تحلیل و ارزیابی مهم ترین عوامل موثر بر روند افت تحصیلی در دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 24

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_0754

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

افت تحصیلی مانند دیگر مشکات اساسی پدیده ای که عوامل زیادی بر شکل گیری ان تاثیر دارند .که از جمله مهم ترین آنها می توان ویژگی های فردی دانش آموز ،عوامل خانوادگی ،مشکات ناشی از مدرسه و عوامل اجتماعی را نام برد .در مورد ویژگیهای فردی دانش آموز می توان به عواملی چون داشتن مشکات و بیماریهای جسمی ،ذهنی ،روانی ،کمبود انگیزه برای یادگیری ،هدف نداشتن ،ناتوانایی های یادگیری ،داشتن خودپنداره ضعیف ،ناسازگاری های رفتاری ،داشتن اضطراب و فشار روانی تحصیل اشاره کرد .مسئله افت تحصیلی به عنوان قدیمی ترین و بحث انگیزترین مساله آموزشوپرورش ایران در دهه های اخیر بوده است که فاصله بین وضعیت علمی موجود فراگیران با وضعیت مورد انتظار آنها از حد معقول و مقبول آن فراتر رفته است و منجر به خسارتهای اقتصادی، روانیواجتماعی گردیده است.تحقیقات انجامشده نشان میدهد در کشور ما شکست تحصیلی زیاد و پرحجم بوده و از همان سال اول ابتدایی گریبانگیر برخی از دانشآموزان میشود .تحلیلهای آماری نشان میدهند که این پدیده در ایران نیز همانند سایر جوامع گزینشی بوده و همه طبقات به یک نسبت با آن مواجه نیستند .این امر در مناطق محروم و روستایی و در میان حاشیه نشینان شهرها بسیار عمیق تراست.متاسفانه گه گاه در ارائه آمار و ارقام، دقت لازم صورت نمیگیرد تا میزان و حجم واقعی معضلاتآموزشی و فرهنگی مشخص گردد .

نویسندگان

سعید کرامتی تولائی

استادیار گروه علوم تربیتی واحد کاشمر دانشگاه آزاد اسلامی. کاشمر. ایران

آزاده صفوتی

دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی واحد بردسکن

فاطمه آرایش

دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی واحد بردسکن