بررسی تاثیر استرس بر میزان عدم تمرکز در دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_785

تاریخ نمایه سازی: 12 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

امروزه، عدم تمرکز به یکی از مشکلات شایع در بین دانش آموزان تبدیل شده است. عوامل مختلفی می توانند در بروز این مشکل نقش داشته باشند، که از جمله ی آنها استرس است. هدف این مقاله مروری، بررسی تاثیر استرس بر میزان عدم تمرکز در دانش آموزان است. روش کاردر این مقاله، ابتدا تعریفی از استرس و عدم تمرکز ارائه می شود. سپس، تاثیرات فیزیولوژیکی و روانشناختی استرس بر عملکرد مغز و توانایی تمرکز مورد بررسی قرار می گیرد. در ادامه، مطالعات انجام شده در مورد ارتباط بین استرس و عدم تمرکز در دانش آموزان بررسی می شود. در نهایت، راهکارهایی برای کاهش استرس و بهبود تمرکز در دانش آموزان ارائه می شود. یافته ها نشان می دهد هورمون های استرس مانند کورتیزول می توانند رشد سلول های عصبی را مختل کرده و توانایی یادگیری و حافظه را کاهش دهند. استرس می تواند منجر به اضطراب، افسردگی و سایر مشکلات سلامت روان شود که می توانند تمرکز را دشوارتر کنند. مطالعات نشان داده اند که بین استرس و عدم تمرکز در دانش آموزان ارتباط معناداری وجود دارد. دانش آموزانی که تحت استرس هستند بیشتر در معرض مشکلاتی مانند ناتوانی در توجه به درس، فراموشی، و دشواری در حل مساله قرار دارند. نتیجه گیری می شود که استرس می تواند تاثیر منفی بر توانایی تمرکز دانش آموزان داشته باشد. با شناسایی عوامل استرس زا و ارائه راهکارهای مناسب برای مدیریت استرس، می توان به دانش آموزان در بهبود تمرکز و ارتقای عملکرد تحصیلی آنها کمک کرد.

نویسندگان

معصومه پاکسرشت

کارشناسی ارشد. دانشگاه آزاد اسلامی واحد نایین

سمیرا گودرزی

کارشناسی ارشد/دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز

الهام احمدی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی