نظارت و کنترل در سازمان های آموزشی: مرور یکپارچه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 24

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JNE-13-1_005

تاریخ نمایه سازی: 12 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

مقدمه: آموزش موتور اصلی توسعه و همچنین نقطه اتکایی است که هر فعالیتی حول آن می چرخد. برای تحقق واقعی اهداف و مقاصد آموزش، باید کنترل کیفیت و نظارت موثر وجود داشته باشد. هدف از این مطالعه بررسی مزایا و چالش های نظارت و کنترل در سازمان های آموزشی است. روش کار: پژوهش حاضر  مطالعه مروری یکپارچه مبتنی بر مقالات مربوط به مزایا، چالش ها و توصیه های نظارت و کنترل در سازمان های آموزشی  است که با هدف جمع آوری اطلاعات مطالعات صورت گرفته در این زمینه انجام شد. در مطالعه حاضر از روش پیشنهادی Whittemore & Knafl استفاده شد که مشتمل بر پنج مرحله: الف) شناسایی و تعیین هدف، ب) جستجوی منابع، ج) ارزشیابی داده ها، د) تجزیه و تحلیل داده ها و ه) ارائه نتایج است. استفاده از این روش دقت مطالعه را افزایش می دهد. یافته ها: نتیجه جستجوی جامع اولیه شامل ۳۵۹ مقاله بود که در نهایت ۱۱ مقاله وارد مطالعه شد.  یافته ها نشان داد مزایا و چالش های نظارت و کنترل در سازمان های آموزشی بسیار زیاد است از عمده ترین مزایا در سازمان های آموزشی تاثیر نظارت و کنترل بر کیفیت آموزشی و بهره وری مدرسان، نشاط و تحریک مدرس به سمت کیفیت برنامه آموزشی و بهبود وضعیت تحصیلی دانش آموختگان می باشد. نتیجه گیری: با توجه به اثرات مثبت نظارت و کنترل بر کیفیت آموزش ها، پیشنهاد می گردد سازمان­های آموزشی برنامه مدونی برای نظارت و کنترل در سازمان­های خود داشته باشند. همچنین مزایا و چالش­های ذکر شده توجه بیشتر پژوهشگران را به موضوع نظارت و کنترل در دانشگاه­ها می طلبد که این امر می­تواند باعث ارتقاء سطح کیفیت آموزش در دانشگاه­ها و سازمان های آموزشی گردد.

نویسندگان

راحله جانانی

Tabriz University of Medical Sciences

محمدحسن صاحبی حق

Tabriz University of Medical Sciences

سمیه گذرانی

Tabriz University of Medical Sciences

حمیده زاهدی

Tabriz University of Medical Sciences

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Acheson K, Damin gal M. Educational supervision and guidance: Application ...
  • Karuga RN, Mireku M, Muturi N, McCollum R, Vallieres F, ...
  • Kreider H. Administrative and clinical supervision: The impact of dual ...
  • Tromski-Klingshirn D. Should the clinical supervisor be the administrative supervisor? ...
  • Avortri GS, Nabukalu JB, Nabyonga-Orem J. Supportive supervision to improve ...
  • Wiyono BB, Burhanuddin B, Maisyaroh M. Comparative effect of the ...
  • Wiyono BB, Widayati SP, Imron A, Bustami AL, Dayati U. ...
  • Beinart H, Clohessy S. Effective supervisory relationships: Best evidence and ...
  • Agih A. Effective school management and supervision: imperative for quality ...
  • Down S, Reveley J. Between narration and interaction: Situating first-line ...
  • Heide M, Villeneuve J-P. From secrecy privilege to information management: ...
  • Salama AA, Al Shobaki MJ, Abu Naser SS, AlFerjany AAM, ...
  • Keers RN, Williams SD, Cooke J, Ashcroft DM. Causes of ...
  • Whittemore R, Knafl K. The integrative review: Updated methodology. J ...
  • H. C, Cooper, Harris M. Synthesizing Research: A guide for ...
  • Bowling A. Research methods in health: investigating health and health ...
  • Whittemore R, Knafl K. The integrative review: updated methodology. Journal ...
  • Gohar A, Qouta M. Challenges of improving the quality of ...
  • Danquah M. Significance of supervision of instruction in junior high ...
  • Okoye FO, Onyali LC, Ezeugbor C. Educational supervision and quality ...
  • Ogwuche AO. Influence of quality control and supervision of secondary ...
  • Ikegbusi NG, Eziamaka CN, Nonye C. The impact of supervision ...
  • Bada IA. Correlates of supervisory strategies and quality education in ...
  • Vehacharf R. The development of supervision for total quality management ...
  • Chepkuto WK, Sang J, Chumba S. Influence of instructional supervision ...
  • Ivagher DE. Perceived influence of instructional supervision on students’ academic ...
  • Tanjung BN. Education supervision in increasing competence teachers in curriculum ...
  • Sayed Y, Kruss G, Badat S. Students’ experience of postgraduate ...
  • Rahabav P. The effectiveness of academic supervision for teachers. Journal ...
  • Bazhenov R, Bazhenova N, Khilchenko L, Romanova M. Components of ...
  • Niemted W. The important factors of english program administration responsive ...
  • .Alfolabi, Olufemi S, Ayuba, AbdulRasaq. Quality control and teacher effectiveness ...
  • Ivagher DE. Perceived influence of instructional supervision on students’ academic ...
  • Peretomode VF. Introduction to educational administration planning and supervision. Lagos: ...
  • نمایش کامل مراجع