آموزش و پرورش، مروج صلح و دوستی: گامی در جهت ریشه کن کردن خشونت از مدارس

این مقاله به بررسی نقش آموزش و پرورش به عنوان مروج صلح و دوستی در مدارس می پردازد. با توجه به اهمیت حفظ امنیت و صلح در جامعه، مدارس به عنوان یکی از اصلی ترین محیط های شکل دهنده شخصیت اجتماعی افراد، می توانند نقش بسیار موثری در پیشگیری از خشونت داشته باشند. در این مقاله، ابتدا نقش آموزش و پرورش در شکل دهی به شخصیت اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد. سپس به بررسی استراتژی ها و روش هایی که می توانند در جهت ریشه کن کردن خشونت از مدارس موثر باشند، پرداخته می شود. همچنین، نقش معلمان و کادر اداری مدارس در ایجاد محیط صلح آمیز و معنادار برای دانش آموزان بررسی می شود. با توجه به اینکه پرورش فردیت و ارتقاء ارتباطات میان فردی و اجتماعی از جمله اهداف اصلی آموزش و پرورش است، این مقاله با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی و بهره مندی از منابع کتابخانه ای به عنوان یک گام مهم در جهت تقویت صلح و دوستی در محیط های آموزشی معرفی می شود.