چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش آموزان را به درس عربی و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF03_1550

تاریخ نمایه سازی: 14 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

عنوان اقدام پژوهی حاضر این است که ، چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش آموزان را به درس عربی و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟و هدف اصلی آن نیز افزایش میزان علاقه مندی دانش آموزان به درس عربی و فعالیت های مربوط به آن می باشد. اما نکته ای که اشاره به آن خالی از لطف نمی باشد ، آن است که اگر چه موضوع و عنوان اقدام پژوهی حاضر، تکراری به نظر می رسد ، اما باید اذعان نمود که گاهی از اوقات ، تکرار نه تنها زیبا و ضروری ست ، که بسیار حیاتی نیز می باشد ! علاوه بر این ، آشنا کردن دانش اموزان با اصول و مبانی عربی، آن هم در همه پایه ها ، همواره نیازمند تکرار است. زیرا عامل تکرار در فرایند تدریس ، امری اجتناب ناپذیر می باشد. بدون شک ، انجام این تحقیق ، از ابعاد گوناگون دارای اهمیت و ضرورت بسیار بوده است. زیرا از یک سو، علاوه بر ایجاد علاقه مندی در دانش آموزان میزان فعالیت و مهارت آن در یادگیری و قرائت، را افزایش می داد و از دیگر سو، موفقیت دانش آموزان در یادگیری دیگر دروس) را نیز افزایش می دهد. تاثیرات فرهنگی زبان عربی، نگاه اجتماعی مردمان یک کشور به قواعد و قرائت جزء اساسی ترین مطالب این صفت است درست یاد گرفتن قواعد، آشنایی با قواعد ، نوع خواندن و تلفظ کلمات عربی…از مواردی است که دانش آموزان در طول تحصیل با آن آشنا میشوند.زبان عربی طی قرون متمادی همراه با پیشرفت علم و تکنولوژی تغییرات چشمگیری داشته و متناسب با فنون و تکنولوژی مدرن، شرایط اقلیمی، اقتصادی و آداب و رسوم اجتماعی در حال تحول و گسترش می باشد.

نویسندگان

علی هوشمند

کارشناسی ارشد ،معرف و الاهیات ،دانشگاه فیضیه قم اداره آموزش و پرورش استان فارس ،شهرستان خنج ،آموزشگاه شیخ سعدی