نقش شبکه های اجتماعی بر هوش اخلاقی و روابط والد فرزندی در شهر اصفهان

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی و اینترنت با هوش اخلاقی، مسئولیت پذیری و ارتباط با والدین در دانش آموزان دوره ی اول متوسطه ی شهر اصفهان انجام شد. پژوهش حاضر، توصیفی واز نوع همبستگی است. جامعه ی آماری، کلیه ی دانش آموزان دوره ی اول متوسطه ی شهر اصفهان در سال تحصیلی ۹۹-۹۸ بودند که از این میان، ۴۰۴ نفر به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها، از ۴ پرسشنامه ی هوش اخلاقی لینک و کیل (۲۰۰۵)، ارتباط با والدین فاین (۱۹۸۳)، مسئولیت پذیری نئواز کاستا و مک کری (۱۹۸۹) و پرسشنامه ی استفاده از شبکه ها ی اجتماعی محقق ساخته، استفاده شد و پایایی آن ها نیز با استفاده از معیار آلفای کرونباخ به دست آمد. همچنین تجزیه وتحلیل داده ها توسط نرم افزار SPSS و به روش آمار توصیفی و استنباطی (همبستگی ورگرسیون) انجام گرفت. تایج پژوهش نشان داد که، استفاده ازاینترنت و شبکه های اجتماعی با هوش اخلاقی، مسئولیت پذیری و ارتباط با والدین، رابطه ی منفی معنادار در سطح ۰۱/۰>P داردو ضرایب همبستگی پیرسون آن ها به ترتیب ۳۶%، ۴۴% و ۴۶% بوده است.