بررسی روابط اجتماعی معلمان و دانش آموزان در عصر ارتباطات

مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی بررسی روابط اجتماعی معلمان ودانش اموزان در عصر ارتباطات میباشد.

کلیدواژه ها:

عصرارتباطات ، روابط اجتماعی ، معلم ، دانش آموز

نویسندگان

زینب برزوئی

دکتری کشاورزی (زراعت)

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/1969639

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_3462

تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1403

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

برزوئی، زینب،1401،بررسی روابط اجتماعی معلمان و دانش آموزان در عصر ارتباطات،پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی،همدان،https://civilica.com/doc/1969639

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1401، برزوئی، زینب؛ )
برای بار دوم به بعد: (1401، برزوئی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.