Rorschach: The comparison urban and rural children’s perceptions based on the Exner’s comprehensive system

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 27

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_RPH-10-1_007

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

This research was aimed to compare urban and rural children’s perceptions of Rorschach inkblots. The research population consisted of ۷-۱۰ year-old male students in the City of Zanjan and its surrounding villages. The sample included ۸۰ students selected through random quota cluster sampling. The research was a causal-comparative study and Rorschach inkblot cards were used as the research tools. Student‘s t-test analysis results showed that the mean number of responses received from urban children was significantly greater than the mean responses received from rural children. Regarding, Mp, ma, FT, TF, VF and FY indexes, significant differences were found between urban and rural children. No difference was observed regarding the other indexes. The results concluded that urban children are significantly different from rural children in terms of their perceptions of Rorschach inkblots. The only significant differences between urban and rural children were found in the number of responses and determinant indexes. No significant difference was found between urban and rural children regarding content, common responses, developmental quality, and percept location indexes.

نویسندگان

شهرام محمدخانی

Kharazmi University

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Beck, S. J. (۱۹۳۷). Introduction to the Rorschach method: A ...
  • Costantino, G., Flanagan, R., & Malgady, R. (۱۹۹۵). The history ...
  • Cuéllar, I. (۱۹۹۸). Cross-cultural clinical psychological assessment of Hispanic Americans. ...
  • Dana, R. (۱۹۹۸). Cultural Identity Assessment of Culturally Diverse Groups. ...
  • Dana, R. H. (۱۹۶۸). Six constructs to define Rorschach M. ...
  • Daroglou, S., & Viglione, D. J. (۲۰۰۷). Rorschach Comprehensive System ...
  • Exner, J.E. (۱۹۸۶). The Rorschach: A Comprehensive System: Vol.۱. Basic ...
  • Exner, J.E. (۱۹۹۳). The Rorschach: A Comprehensive System: Vol.۱. Basic ...
  • Exner, J. E., Jr., & Weiner, I. B. (۱۹۹۵). The ...
  • Exner, J.E. (۲۰۰۳). The Rorschach: A Comprehensive System: Vol.۱. Basic ...
  • Groth-Marnat, G. (۲۰۰۹). Handbook of psychological assessment. New York: Wiley ...
  • Hertz, M. R. (۱۹۸۶). Rorschachbound: A ۵۰-year memoir. Journal of ...
  • Klopfer, B. (۱۹۳۷). The technique of the Rorschach performance. Rorschach ...
  • Parker, K. (۱۹۸۳). A meta-analysis of the reliability and validity ...
  • Richter, R. H., Winter, W. D. (۱۹۶۶). Holtzman Inkblot correlates ...
  • Weiner, I. B. (۱۹۹۸). some observations on the validity of ...
  • منبع فارسی ندارد ،منبع فارسی ندارد ،منبع فارسی ندارد ،منبع ...
  • ،منبع فارسی ندارد ،منبع فارسی ندارد ،منبع فارسی ندارد ،منبع ...
  • نمایش کامل مراجع