ایجاد انگیزه در دانش آموزان برای یادگیری: مروری بر ادبیات در روانشناسی تربیتی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_868

تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

یکی از عواملی که دانش آموزان را به سمت کسب دانش و یادگیری چیزهای جدید سوق می دهد، انگیزه است. انگیزه و رفتار یادگیری دو عامل بسیار مهم در تعیین پیشرفت یادگیری دانش آموزان هستند. با این حال، انگیزه یک چیز انتزاعی است که اندازه گیری تمایل دانش آموزان به یادگیری دشوار است. به این ترتیب، دانش بیشتری در ایجاد انگیزه در دانش آموزان برای یادگیری لازم است تا به ما کمک کند نه تنها بفهمیم که چرا دانش آموزان در یادگیری انگیزه دارند، بلکه راه هایی را نیز برای کمک به معلمان برای حفظ شتاب دانش آموز در مشارکت با فعالیت های آکادمیک درک کنیم. این مقاله مروری با هدف بحث در مورد نظریه های انگیزش، نکات برجسته در مورد راه های افزایش انگیزه در پیشرفت دانش آموزان با برخی از دستیاران معلمان و افراد دیگر مانند خانواده و دوستان و اینکه چگونه انگیزه های دیگری مانند انگیزه درونی و بیرونی نیز می تواند به دانش آموزان کمک کند. با انگیزه بمان به طور خلاصه، انگیزه برای تشویق دانش آموزان به یادگیری در سیستم آموزشی ضروری است.

نویسندگان

محمود مشایخی فرد

لیسانس علوم تربیتی معلم آموزش ابتدایی