تاثیر محیط یادگیری بازی وارسازی شده بر پرورش تفکر خلاق میان دانشجویان کارشناسی در واحد دانشگاهی آموزش تفکر

مراجع و منابع این مقاله:

• اسماعیلی، مینا، عشایر، حسن و استکی، مهناز (۱۳۹۶)، بررسی تاثیر ...
• عمادی، سید رسول و عروتی موفق، میهن (۱۳۹۵)ف تاثیر بازی ...
• مرادی, رحیم و نوروزی، داریوش. (۱۳۹۵). مقایسه اثربخشی آموزش از ...
• Agogué, M., Levillain, K., & Hooge, S. (۲۰۱۵). Gamification of ...
• Al-Abdali, N. S., & Al-Balushi, S. M. (۲۰۱۶). Teaching for ...
• Al-Dhaimat, Y., Albdour, N. T., & Alshraideh, M. (۲۰۲۰). Creative ...
• Aljraiwi, S. (۲۰۱۹). Effectiveness of gamification of web-based learning in ...
• Armier Jr, D. D., Shepherd, C. E., & Skrabut, S. ...
• Arnold, B. J. (۲۰۱۴). Gamification in education. Proceedings of the ...
• Bahtiar, B., & Ibrahim, I. (۲۰۲۲, January). The science literacy ...
• Berg, H., Taatila, V., & Volkmann, C. (۲۰۱۲). Fostering creativity–a ...
• Bunchball, I. (۲۰۱۰). Gamification ۱۰۱: An introduction to the use ...
• Caballé, S., & Clarisó, R. (۲۰۱۶). Formative Assessment, Learning Data ...
• Campbell, A. A. (۲۰۱۶). Gamification in higher education: Not a ...
• da Rocha Seixas, L., Gomes, A. S., & de Melo ...
• Dadakhon, T., & Sabohat, A. (۲۰۲۲). Developing Creative Thinking through ...
• Dehghanzadeh, H., Fardanesh, H., Hatami, J., Talaee, E., & Noroozi, ...
• Dehghanzadeh, H. Farrokhnia, M. Dehghanzadeh, H. Taghipour, K. Noroozi, O. (۲۰۲۳). Using gamification ...
• Ferrari, A., Cachia, R., & Punie, Y. (۲۰۰۹). Innovation and ...
• Fisher, R. (۲۰۰۵). Teaching children to think: Nelson Thornes ...
• Greenstein, L. M. (۲۰۱۲). Assessing ۲۱st century skills: A guide ...
• Hasan, R., Lukitasari, M., Utami, S., & Anizar, A. (۲۰۱۹). ...
• Hossenpour, S., Sharifirahnmo, S., Mohammadi, S., & Fathi, A. (۲۰۲۲). ...
• Joynes, C., Rossignoli, S., & Amonoo-Kuofi, E. F. (۲۰۱۹). ۲۱st ...
• Kalinauskas, M. (۲۰۱۴). Gamification in fostering creativity. Socialinės Technologijos, ۴(۰۱), ...
• Kapp, K. M. (۲۰۱۲). The gamification of learning and instruction: ...
• Kapp, K. M. (۲۰۱۲). The gamification of learning and instruction: ...
• Kiryakova, G., Angelova, N., & Yordanova, L. (۲۰۱۴, October). Gamification ...
• Landers, R. N., Bauer, K. N., Callan, R. C., & ...
• Lin, Y.-S. (۲۰۱۱). Fostering creativity through education–a conceptual framework of ...
• Looyestyn, J., Kernot, J., Boshoff, K., Ryan, J., Edney, S., ...
• Lundgren, S., & Bjork, S. (۲۰۰۳, November). Game mechanics: Describing ...
• Mann, E. L. (۲۰۰۵). Mathematical creativity and school mathematics: Indicators ...
• Mardhiyah, R. H., Aldriani, S. N. F., Chitta, F., & ...
• Morris, B. J., Croker, S., Zimmerman, C., Gill, D., & ...
• Neira, J. A. P., & Soto, I. R. S. (۲۰۱۳). ...
• Purwati, S. (۲۰۲۲). Profile of Students' Creative Thinking Skills in ...
• Stanny, C. (۲۰۱۶). Reevaluating Bloom’s Taxonomy: What Measurable Verbs Can ...
نمایش کامل مراجع