بررسی منزلت اجتماعی معلمان منطقه بزینه رود از توابع استان زنجان از دیدگاه دانش آموزان پسر و دختر دبیرستان در سال تحصیلی 1391-1392
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 992
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRANWORLD04_008
تاریخ نمایه سازی: 25 اردیبهشت 1393
چکیده مقاله:
یکی از عوامل مؤثر برکارآمدی، تربیت و پرورش نسل آینده هر کشور، منزلت اجتماعی معلمان آن جامعه و برخورداری ازجایگاه رفیعی در نزد جویندگان دانش است. از آنجا که جامعه ایرانی، در حال گذار از وضعیت سنتی به مدرن است، به تبع آن ارزش ها و باورها نیز در حال تغییر و دگرگونی اند، به طوری که خوشبختی با مفهومی که در عصر سنت مطرح بود، تفاوت پیدا کرده و در این گذار موجب سست شدن منزلت اجتماعی معلمانی گردید. به نظر می رسد که افت جایگاه معلم یکی از مهم ترین آسیب های فرهنگی جامعه امروز ایران است و اگر به درستی درک نشود، نه فقط برای معلمان بلکه برای نظام فرهنگی کشور مشکل آفرین خواهد بود. بررسی های صورت گرفته در منطقه بزینه رود از توابع استان زنجان حاکی از آن است که جایگاه و مزنلت معلمان گرفتار یک روند کاهشی قابل توجهی شده است. این پژوهش با بهره گیری از روش توصیفی- تحلیل و همچنین روش تکمیلی میدانی و نظر سنجی از طریق پرسش نامه از جامعه آماری دانش آموزان منطقه بزینه رود در استان زنجان در سال تحصیلی 1391-1392، عوامل و پیامدهای این افت منزلت اجتماعی ملعمان منطقه را مورد کند و کاو قرار داده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ناصر زنگنه
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم سیاسی، دانشگاه پیام نور واحد قزوین
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :