ارزیابی میزان تاثیر سرمایه اجتماعی بر پیشرفت تحصیلی

بررسی رابطه سرمایه اجتماعی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان از اهمیت بسیاری برخوردار است. یکی از راه های جلوگیری از کج روی های اجتماعی افزایش کیفیت آموزش از طریق فعال سازی روحیه همکاری و فعالیت های گروهی، در بین دانش آموزان و دانشجویان است. آموزش نیروی انسانی یک جامعه و تربیت آن ها در راستای مشارکت و کار گروهی، امر بسیار تاثیرگذاری در افزایش سرمایه اجتماعی است. بدین منظور در تحقیق حاضر به ارزیابی میزان تاثیر سرمایه اجتماعی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع دبیرستان شهرستان شیراز پرداخته شد. داده های تحقیق به صورت پرسشنامه و از 285 نفر دانش آموز مقطع متوسطه گردآوری گردید. نتایج حاکی از آن است که، مؤسسات آموزشی در همه سطوح صرفاً سرمایه انسانی را انتقال نمی دهند، بلکه سرمایه اجتماعی را نیز منتقل می سازند. همچنین با افزایش مقام در مسابقات علمی، شرکت در کلاس های خصوصی، شرکت در فعالیت های فوق برنامه هنری و مذهبی، مشاوره و فعالیت های ورزشی (متغیرهای سرمایه اجتماعی) تاثیر مثبتی بر پیشرفت تحصیلی دارد.