مدیریت بحران زلزله با استفاده از تهیه نقشه های امدادی برای مراکز آموزشی (نمونه موردی: شهر تبریز)

وقوع حوادث در طبیعت امری طبیعی است اما بحرانهای احتمالی را میتوان با پیش بینی مدیریت و تاثیرگذاری آنها را کاهش داد. مدیریت بحران فرآیندی از برنامه ریزی ها و اقداماتی که با مشاهده و تجزیه و تحلیل بحران ها به صورت یکپارچه, جامع و هماهنگ و با استفاده از ابزارهای موجود در جهت پیشگیری ,آماده سازی ,مقابله و بازسازی ,تمهیداتی را برای مقابله با بحران های احتمالی آتی پیش بینی می نماید. همه ساله حوادث متعددی از جمله زلزله و سیل در گوشه و کنار کشورمان به وقوع می پیوندد کهبا خسارات مالی و جانی زیادی همراه است. همچنین هزاران انسان در جهان در جریان وقوع بلایای طبیعی جان خود را از دست می دهند و صدها هزار نفر مجروح می شوند و ساختمانهای بسیاری بویژه مجموعه های آموزشی تخریب می شوند. واقعیت آن است که ایران در این میان جزو کشورهای پرخطر و حادثه خیز دنیا قرار دارد که می توان به طور شاخص به خطر وقوع زلزله بیشمار اشاره کرد. بحران ها اگر در ساعات فعالیت مدارس اتفاق بیافتد و با فرض اینکه ساختمان های آموزشی از قابلیت آسیب پذیری و تهدید برخوردارند می تواند بستر تلفات شدید جانی باشند. از این رو ارتباط بین مجموعه های آموزشی و مراکز درمانی در امدادرسانی حائز اهمیت است. درصورتیکه این دو مرکز بصورت آگاهانه در فرایند برنامه ریزی و مکانیابی بهم مرتبط باشند امدادرسانی در ساعات طلایی می تواند از موفقیت بالاتری برخوردار باشد. اما درصورتی که ارتباط بین مراکز آموزشی و درمانی نامطلوب باشد امدادرسانی با مشکل مواجه خواهد شد. همچنین در صورتیکه در برنامه جامع مدیریت بحران، مراکز درمانی سرویس دهنده به هریک از مراکز آموزشی مشخص و مسیرهای دسترسی بین آنها معین شده باشد از سردرگمی، بی نظمی و اتلاف وقت در امدادرسانی کاسته خواهد شد. این تحقیق بر آن است تا با استفاده از اطلاعات ماهوارهای، نقشهای، آماری و ... نقشه های امدادی را برای مدارس تهیه نموده و گزینه دسترسی و مرکز درمانی برتر را برای امدادرسانی پیشنهاد نماید.