ارائه چهارچوبی برای اولویت بندی شاخص های سرمایه فکری در دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد با استفاده از (AHP)

هدف از این مقاله ارائه چهار چوبی برای اولویت بندی شاخص های سرمایه فکری در دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد با استفاده از روش فرایند تحلیل سلسله مراتبی است. در این تحقیق پس از مرور ادبیات و پیشینه تحقیقات انجام شده و با الهام از مدل هوانگ ابعاد مولفه های شاخص های سمایه فکری شناسایی شدند سپس به منظور نهایی سازی فهرست شاخص های سمرایه فکری دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد از روش دلفی استفاده می شود که در سه مرحله اجرا گردید است و در هر مرحله از اجرای پانل 15 نفر از خبرگان حوزه سرمایه فکری شرکت دشته اند در هر مرحله برای سنجش میزان توافقی بین اعضا از ضریب توافقی کندال و شاخص های آمار توصیفی استفاده شده است در پاین دور سوم اجماع بین اعضا حاصل شد در مرحله بعد مجموع عواملی که دور سوم از نظراعضای دارای اهمیت زیاد و خیلی زیاد تشخیص داده شدند انتخاب و به منظور تعیین اولولیت و نیز اهمیت شاخص از روش FAHP استفاده گردید در نتیجه سرمایه انسانی با ضریب اهمیت (0/318) بالاترین اولویت را به خود اختصاص داده سرمایه فرایندی با ضریب اهمیت (0/3714) سرمایه نوآوری با ضریب اهمیت (0/155) سرمایه فناوری اطلاعات با ضریب اهمیت (0/130) و سرمایه مالی با ضریب اهمیت (0/077) در اوولیت های بعدی قرارد ارند این نتیجه اشاره دارد به اینکه سرمایه انسانی عامل اساسی موفقیت دانشگاه ها است.