عوامل مهم درمکانیابی فضاهای آموزشی شهرها
محل انتشار: دومین همایش ملی معماری، عمران و محیط زیست شهری
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 718
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARCHITECTURE02_177
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1394
چکیده مقاله:
در افزایش سریع جمعیت شهرهای ایران موجب افزایش تقاضا برای خدمات و کالاهای عمومی شده است . و این امر به دلیل نبود نظام مدون و دقیق برنامه ریزی در اکثر شهرهای ایران مشکلات فراوانی را به وجود آورده است ، که از مهمترین آنها کاهش سرانه خدمات آموزشی می باشد .مکان های آموزشی یکی از کاربریهای اساسی است که تخصیص فضا به این کاربری از موضوعات مهم برنامه ریزان و برنامهریزی شهری میباشد. از آنجایی که عدم مکانیابی صحیح کاربریهای شهری خصو صا کاربری آموزشی منجر به ناهماهنگی بین نیازها و خدمات ارائه شده از سوی کاربریها میشود، و به دلیل حساسیت این کاربری و ارتباط مستقیم آن با خانوادهها ،نحوه تخصیص فضا برای کاربری آموزشی از اهمیت زیادی برخوردار است. در نتیجه نحوه پراکنش انها در عرصه های شهری هم از بعد شهرسازی و هم به لحاظ عدالت اجتماعی حائز اهمیت است. برنامه ریزی شهری نیازمند انجام مطالعات و تحقیقات گسترده پیرامون عناصر و اجزای متعدد و متنوع شهری است که از آن جمله می توان به فضاهای آموزشی در شهرها اشاره کرد.در این مقاله عوامل موثر در مکانیابی فضاهای اموزشی را مورد بررسی قرار میدهیم
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی محمد ناصری
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری واحدکمالوند لرستان
امین نعمتی میرزایی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری واحدکمالوند لرستان
علی اسدزاده مقدم
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری واحدکمالوند لرستان
مهشید شاهیوند
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری واحدکمالوند لرستان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :