نقش خلاقیت و خودکارآمدی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر سال سوم دوره متوسطه

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,770

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYCHOCONF02_042

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1394

چکیده مقاله:

هدف مطالعه حاضر، نقش خودکارآمدی و خلاقیت در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر دبیرستانی بود. نمونه این پژوهش، شامل 200 نفر دانش آموز بود که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله از میان دانش آموزان پسر سال سوم دبیرستان شهر اصفهان انتخاب شد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه خودکارآمدی و پرسشنامه پیشرفت تحصیلی استفاده شد. نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد خودکارآمدی و خلاقیت با پیشرفت تحصیلی رابطه مثبت معنی داری وجود دارد. نتایج این پژوهش، ضرورت توجه متولیان نظام آموزشی کشور را در جهت تدوین برنامه هایی برای به کارگیری جنبه های روان شناختی به منظور افزایش خودکارآمدی و خلاقیت و تأثیر این عوامل در ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مورد تأکید قرار می دهد .

نویسندگان

محمدرضا نجد

کارشناسی ارشد، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی ، دانشگاه آزاد خوراسگان اصفهان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اضغرنژاد، طاهره؛ خداپناهی، محمدکریم و حیدری، محمود.(1383). بررسی رابطه خودکارآمدی، ...
  • براتی، سیامک. (1376). بررسی رابطه ساده و چندگانه متغیرهای عزت ...
  • جهان ملکی، سیف الله؛ شریفی، مسعود؛ جهانی ملکی، رعنا؛ نظری، ...
  • حسینی نسب، الهام و شریفی حامد .(1389) بررسی رابطه بین ...
  • حسینی، طیبه.(1390). رابطه راهبردهای یادگیری خودتنطیمی و خلاقیت و پیشرفت ...
  • داوودی، مرضیه . (1388). مقایسه تاثیر سه روش پرورش خلاقیت ...
  • شکرکن، حسین ؛ پولادی، محمد علی _ حقیقی، جمال(1376). بررسی ...
  • عابدی، احمد .(1385). بررسی رابطه خلاقیت و انگیزش پیشرفت تحصیلی ...
  • کجباف، محمد باقر؛ عاشوری، جمال و عاشوری، محمد. (1392) بررسی ...
  • کلمن، دانیل (1382). هوش هیجانی- توانایی محبت کردن و محبت ...
  • کهریزی، مریم (1389). رابطه تاب آوری با عملکرد تحصیلی و ...
  • مرادی مقدم، محمد .(1383). نگاهی به نتایج امتحانات سال تحصیلی ...
  • نریمانی، محمد و سلیمانی، اسماعیل.(1392). اثر بخشی توان بخشی شناختی ...
  • بهمن 1393 سالن همایش های تلاش، تهران ...
  • روانشناسیو علوم رفتار 2 بهمن 1393 سالن همایش های تلاش، ...
  • Bouffard, B., Rechard, T., Paren, S., & laviree, S. (2007). ...
  • Bandura, A. (1997) .Se If-effi cacy:Toward aunifying theory of behavioral ...
  • Cho, S. (2010). The role of IQ in the uSe ...
  • Davis, G.A. (2008). Education of the gifted and talente. Englewood ...
  • Fleith, S., Renzulli, D., & Westberg, K. L. (2002). Effects ...
  • Guiford, G, P.(1987). Creativity research: Past, present and future. In ...
  • Lent, W., Taveira, M., Sheu, H. & Singley, D. (2009). ...
  • Linnenbrink, E. A. & Pintrich, P. R. (2003). The role ...
  • Liem, A. D., Lau, S., & Nie, Y. (2008). The ...
  • Kerr B, Gagliardi D. (2006). Measuring creativity in research and ...
  • Komarraju, M. & Nadler, D. (2013). Self-efficacy and academic achievement ...
  • Nixon, C. T., & Frost, A. G. (1990). The study ...
  • Mann, L. E. (2006). Creativity: The Essence of Mathematic. Journal ...
  • Malka, A. & Covington, M. V. (2005). Perceiving school performance ...
  • Pajares, F.(2003) .Self-efficacy be _ iefs, motivation, a nd achievement ...
  • Putwain, D..Sander, P. & Larkin, D. (2012). Academic self-efficacy in ...
  • Raggi, A., Leonardi, M., Mantegazza, R., Casale, S., Fioravanti, G. ...
  • Salami, S. O. (2009). Psych opathology and academic performance among ...
  • Saunders, J., Davis, L., Williams, T. & Williams, J. H. ...
  • Torranc, E.P., (1998). An interview with ..Paul Torrance: About creativity. ...
  • Woul, F. (2004). The stress process, self- efficacy expectations, and ...
  • Zimmerman, B. J., Bandura, A. & M artinez-Pons, M. (1992). ...
  • نمایش کامل مراجع