تاثیر رنگ بر یادگیری کودکان درمحیط های آموزشی، نمونه موردی مدرسه یویبینگ

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 725

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

UUSD01_1252

تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1394

چکیده مقاله:

از نظر عوامل فیزیکی محیط یادگیری و تاثیر آن در روند آموزش در سال های اخیر مباحثی مطرح شده و خوشبختانه گام های اولی برداشت شده است، اما نیاز به پی گیری و جدیت بیشتری احساس میشود رنگ یکی ازمهمترین عوامل اثر گذار در محیط آموزش می باشد که ما در این مقال بر آنیم که انجام مطالعات میدانی و کتابخانه ای برچگونگی استفاده از رنگها در این فضاها تاکید نموده و با بررسی مدرسه یویبینگ بر این موضوع تاکید نموده ایم.

نویسندگان

منیره اکبریان

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد

حمیدرضا شعاعی

دکتری معماری و ریاست دانشکده ی فنی و مهندسی و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آر.ان، ملامد.(373 1).اطلاعات معماری آموزشی. نشر: مصباح. ...
  • بی نام. (2011). کلاس را به میل من رنگ بزن. ...
  • فسا شکوه، هورآسا.(1381). «فضای آموزشی، قواعد و معیارها».فصلنامه تعلیم و ...
  • نمایش کامل مراجع