شناسایی دیدگاه های معلمان آموزش پرورش استان لرستان شهرستان کوهدشت در خصوص مشخصه های سازمانی : کاربرد تئوری z

با توجه به تغییرات چشمگیر در محیط های سازمانی اجتماعی و تشدید عرصه رقابت در جهان امروزی سازمانها بیش از گذشته به دنبال جذب و از آن مهمتر حفظ و توسعه افراد برای انجام فرایندهای جاری و آتی خویش هستند در همین راستا با توجه به اهمیت شناخت خصیصه های سازمانی به منظور ارتقای کیفی و کمی آنها بویژه در نظام آموزش و پرورش پژوهش حاضر به منظورشناسایی دیدگاه کارکنان آموزش و پرورش شهرستان کوهدشت در خصوص مشخصه های سازمانی با استفاده از تئوری z انجام گردیده است. این پژوهش، از نظر هدف کاربردی و ازنظر گردآوری دادها توصیفی _ پیمایشی است و ابزار جمع آوری داده ها به وسیله پرسشنامه بوده است جامعه نمونه آماری این پژوهش 033 نفر و حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان 033 نفر میباشد که بوسیله روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. یافته های استنباطی نشان داد پرسنل مرد در مقایسه با پرسنل زنان دارای دیدگاه بهتری در مورد وضعیت خصیصه های سازمانی، ماهیت استخدام و سرعت ارزیابی و ارتقاء و ماهیت استخدام می باشند. و همچنین بین مشخصه های سازمانی رابطه مثبت و معنی داری نیز وجود دارد. بر اساس یافته های فوق الذکر پیشنهاد هایی در خصوص بهبود وضعیت سازمانی آموزش و پرورش شهرستان کوهدشت ارائه گردیده است