اثربخشی مثبت اندیشی بر افزایش عزت نفس و رضایت از زندگی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,288
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MRHCONF02_106
تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1394
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی آموزش مؤلفه های مثبت اندیشی بر عزت نفس و رضایت از زندگی است. جامعه آماری شامل دانشجویان دختر خوابگاه دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت بوده است. حجم نمونه 31 نفر از دانشجویان هستند که به صورت نمونه گیری هدفمند، 12 نفر در گروه آزمایش و 12 نفر در گروه کنترل جایگزین شدند. ابزار گردآوری داده ها شامل: مقیاس عزت نفس و مقیاس رضایت از زندگی بوده است. نتایج تحلیل داده ها با استفاده از روش تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزش مؤلفه های مثبت اندیشی باعث افزایش عزت نفس و رضایت از زندگی گردیده است. ضمنا از پرسشنامه دموگرافیک جهت دریافت مشخصات سن، جنس، رشته تحصیلی و سایر موارد دانشجویان استفاده شد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام جعفری
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
سمیه طهماسبی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
ابراهیم جعفری
باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :