بررسی رابطه بین سبک زندگی و بلوغ روانی کارکنان دانشگاه فرهنگیان منطقه ۶ کشورخراسان

تحقیق حاضر در پی توصیف و تبیین بررسی رابطه بین سبک زندگی و بلوغ روانی از یک نمونه ۱۳۲ نفره از بین کارکنان دانشگاه فرهنگیان منطقه ۶ کشور)خراسان( در سال ۳۳ می باشد که به روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند. این تحقیق با استفاده از روش پیمایشی صورت گرفته است و داده های مورد نیاز از طریق پرسشنامه جمع آوری و استخراج و تحلیل شده است. مطالعه حاضر در قالب چهارچوب نظری برگرفته از نظریه گلدبرگ و ویلیامز در زمینه بلوغ روانی و نظریات زیمل ، بوردیو، گیدنز، ماکس وبر، تورستن وبلن و مارکس در زمینه سبک زندگی می باشد.سبک زندگی شامل مولفه های مصرف محصولات فرهنگی، فعالیت فراغتی، مدیریت بدن ،الگوی تغذیه و الگوی خرید است.فرضیه های تحقیق با روشهای آماری مناسب مورد آزمون قرارگرفتند.با استفاده ازرگرسیون چند متغیره روابط سبک زندگی و مولفه های آن با بلوغ روانی مورد تایید قرارگرفت