تاثیر کارت های بازی آموزشی در ارتقاء مهارت های ریاضی دانش آموزان در مقطع ابتدایی
محل انتشار: کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 740
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCTMH01_295
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
چکیده مقاله:
بازی در عین این که وسیله سرگرمی است، جنبه ی آموزندگی و سارندگی نیز دارد در برخی موارد اشتغال کودک به بازی بیش از ارزش خواندن کتاب است . کودکان در خلال بازی ها به ویژه بازی های آموزشی، به مفاهیم جدیدی دسترسی پیدا می کنند و مهارت بیشتر و بهتریرا کسب می نمایند . در حین بازی مطالب آموختنی، بدون فشار و با میل و رغبت فرا گرفته می شود .هدف اصلی این مقاله بررسی تأثیر بازی های آموزشی در ارتقا مهارتهای ریاضی دانش آموزان پایه ی سوم ابتدایی شهرستان آمل در سال تحصیلی 91-1390 بوده است . روش پژوهش، روش شیه آزمایشی بوده و نمونه گیری با روش تصادفی ساده صورت گرفته است و پس از گرد آوری ،داده ها با نرم افزار spss پردازش شده اند . از سه فرضیه پژوهش ، هر سه فرضیه تآیید شده اند .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سید علی مظلوم
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
رضا پاشا
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب
سید علی حسینی روکش
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
منوچهر شاکری
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :