تاثیر کارت های بازی آموزشی در ارتقاء مهارت های ریاضی دانش آموزان در مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 740

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCTMH01_295

تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394

چکیده مقاله:

بازی در عین این که وسیله سرگرمی است، جنبه ی آموزندگی و سارندگی نیز دارد در برخی موارد اشتغال کودک به بازی بیش از ارزش خواندن کتاب است . کودکان در خلال بازی ها به ویژه بازی های آموزشی، به مفاهیم جدیدی دسترسی پیدا می کنند و مهارت بیشتر و بهتریرا کسب می نمایند . در حین بازی مطالب آموختنی، بدون فشار و با میل و رغبت فرا گرفته می شود .هدف اصلی این مقاله بررسی تأثیر بازی های آموزشی در ارتقا مهارتهای ریاضی دانش آموزان پایه ی سوم ابتدایی شهرستان آمل در سال تحصیلی 91-1390 بوده است . روش پژوهش، روش شیه آزمایشی بوده و نمونه گیری با روش تصادفی ساده صورت گرفته است و پس از گرد آوری ،داده ها با نرم افزار spss پردازش شده اند . از سه فرضیه پژوهش ، هر سه فرضیه تآیید شده اند .

نویسندگان

سید علی مظلوم

کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری

رضا پاشا

کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب

سید علی حسینی روکش

کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری

منوچهر شاکری

کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • احمد وند، محمدعلی، (1372)، روانشناسی بازی، تهران، از سری انتشارات ...
  • اظمی، جعفری، نقش بازی در پیشرفت تحصیلی (زبان آموزی) کودکان ...
  • بهروش، جعفری، دانش فر، روش تدریس ریاضیات ابتدایی، 1379، شرکت ...
  • حسینی، سید محمدرضا ؛ روشهای علمی در برنامه‌ریزی، مطالعه و ...
  • خدائی خیاوی، سیامک روانشناسی بازی، (1380)، تهران، انتشارات احرار. ...
  • خلعتبری، جواد، ‌آمار وروش تحقیق، نشر پردازش، 1385، تهران ...
  • دواتری ثریا، 1390، راهکارهایی برای غلبه برمشکلات آموزش ریاضی . ...
  • صمدی، عصومه(1387)، بررسی تاثیر فوری‌و تداومی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر ...
  • ماس زادگان، سید محمد، ارائه الگویی در برنامه درسی ریاضیات ...
  • فیروزی، امیر، 1379، بررسی اثرات فعالیتهای بدنی و بازیهای پرورشی ...
  • گویا، زهرا، 1388، مقاله آموزش ریاضی چیست ؟ مجله رشد ...
  • مطهری محمدرضا، خرداد 1381، بازی آموزشی، مجله پیام زن شماره ...
  • قمی، محمود، راهنمای عملی و طراحی آموزشی ریاضی پجم ابتدایی، ...
  • مهجور -سیامک رضا، روان‌شناسی بازی، شیراز، راهگشا 1380 _ ...
  • مهری، من، محاسبات عددی چاپ چهارم _ تهران، 1381، انتشارات ...
  • موریس، دانیل و رینولدز، دیویدر (1384)، آموزش موثر (روش تدریس ...
  • Allen, L. E.; Ross, J. (1977). Improving Skill in Applying ...
  • Bahr, C.M. & Reith, H.J. (1989). The effects of instructional ...
  • Beattie, M. Algozzine. (1982). the role of playing games in ...
  • Bright, G. W & et al. (1985). Learning and Mathematics ...
  • Bromes D, Kamberbach G, Peti A. Teaching primary school ...
  • Burden PR, Byerd D.M. Method for effective teaching. Fourth editio. ...
  • Christensen, C., & Gerber, M. (1990). Effectiveness of computerized drill ...
  • Lucking, Robert A.; Christmann, Edwin P.; Whiting, Mervyn J. (2008). ...
  • Malinow, A. & Black, J. (2003). Integrating a multiple-linked repre ...
  • Okolo, C. (1992). The effects of computer-as sisted instruction format ...
  • Pelham Middle School in Detroit. _ eric.edu., _ ...
  • Wakefield, A. P. (1997). Supporting math thinking. Available in 211. ...
  • نمایش کامل مراجع