نقش بلوغ هیجانی و اجتماعی در پیش بینی نظام ارزشی دانشجویان
محل انتشار: کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 662
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEPP01_072
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
چکیده مقاله:
ارزش های فردی مجموعه ای از نگرش ها و توانایی ها را ایجاد می کند که به رشد شخصیت انسان به عنوان فردی شایسته از نظراجتماعی کمک می کند. هر انسان به مرحلهی معینی از انسجام شخصیت اجتماعی می رسد که عملکرد او در سازماناجتماعی را تعیین می کند. بلوغ اجتماعی سازه ای است مرکب از مهارتها و کفایتهای متعدد که حیطه های مختلفی را دربر می گیرد، و بلوغ هیجانی حالتی است که فرد می تواند با احترام به تفاوت ها، حل کردن مسائل و مشکلات، بیان نظرات، وبرقراری و حفظ روابط خوب با دیگران، به صورت مسالمت آمیز زندگی کند. با توجه به اینکه بلوغ هیجانی و اجتماعی،می توانند واکنش های خاص ما به یک رویداد خاص باشند و با در نظر گرفتن تاثیری که هیجانات روی آرمان ها و افکار فرددارند، هدف این پژوهش بررسی نقش بلوغ هیجانی و اجتماعی در نظام ارزشی دانشجویان می باشد. جامعه آماری این پژوهش،دانشجویان دختر مقطع کارشناسی دانشگاه خلیج فارس بوشهر در سال 93-94 می باشد. اعضای نمونه 353 دانشجو و روش نمونه گیری، خوشه ای چند مرحله ای می باشد. به منظور جمع آوری اطلاعات از دو ابزار تعالی شخصیت پاکیزه و ارزش هایفردی شوارتز استفاده گردید. داده ها در نرم افزار SPSS، با استفاده از رگرسیون ساده و ضریب همبستگی پیرسون تحلیل شدند. نتایج نشان داد که رابطه ی مثبت و معناداری بین این متغیر با ارزش های خودرهبری، برانگیختگی، لذت، خیرخواهی، و جهان گرایی وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی پاکیزه
استادیار دانشگاه خلیج فارس بوشهر
مریم بهزادفر
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه خلیج فارس بوشهر
مریم کشاورز
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه خلیج فارس بوشهر
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :