اثر بخشی آموزش مدیریت والدین ( PMT ) بر کاهش نشانه های بیش فعالی – کمبودتوجه ADHD

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,093

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCONF01_398

تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی آموزش مدیریت والدین PMT بر تعدیل سبک فرزند پروری اهمال کاری مادران کودکان ADHD انجام شد. روش پژوهش حاضر نیمه تجربی پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان 13-7 ساله دارای نقس توجه / بیش فعالی شهر تبریز و مادران آنان بود. ابتدا از بین نواحی آموزش و پرورش شهر تبریز، به صورت تصادفی خوشه ای چند مرحله ای آموزش و پرورش یک ناحیه انتخاب شد. سپس از بین مدارس ابتدایی این ناحیه سه مدرسه به صورت تصادفی انتخاب و با استفاده از آزمون CSI-4 غربالگری کودکان ADHD صورت گرفت. تعداد 30 کودک مبتلا به ADHD انتخاب و مادران این کودکان به روض تصادفی در گروه کنترل و آزمایش جایگزین شدند. پس از پایان جلسات آموزشی برای هر دو گروه پس آزمون اجراء شد. برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی و در بخش آمار استنباطی از تحلیل کواریانس استفاده شد. نتایج نشان داد که گروه آزمایشی نسبت به گروه کنترل از بهبودی قابل توجهی درعلایم مرضی ADHD برخورداراست

نویسندگان

راحله وحید

گروه روانشناسی عمومی ،دانشکده علوم انسانی و تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی ،واحد تبریز

زینب خانجانی

گروه روانشناسی ، دانشگاه تبریز

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • بیرامی، منصور .(1388). تاثیر آموزش مهارت های فرزند پروری به ...
  • خانجانی، زینب.(1384).تحول وآسیب شناسی دلبستگی از کودکی تا نوجوانی .تهران ...
  • دادستان، پریرخ.(383 1).روانشناسی مرضی تحولی از کودکی تا بزرگسالی .جدول ...
  • روشن بین، مهدیه؛ براعتماد، حمید رضا؛ خوشابی، کتایون.(1386). تاثیر آموزش ...
  • زرگری نژاد، غزاله.، و یکه یزدان دوست، رخساره .(1386). اثربخشی ...
  • سادات جعفری، بهناز؛ موسوی، رقیه؛ فتحی آشتیانی، علی؛ خوشابی، کتایون(1389). ...
  • صادقی، اکبر؛ شهیدی، شهریار؛ خوشابی، کتایون .(1390) بررسی اثربخشی آموزش ...
  • طهماسیان، کارینه .(1375). بررسی اثر آموزش مادران در کاهش اختلالات ...
  • فتحی، نادر. (374 1). تاثیر برنامه آموزش مدیریت والدین در ...
  • کفایت، محمد.(1373). بررسی ارتباط شیوه ها و نگر ش های ...
  • کویین، پاتریشیا. واسترن، جودیت ام(1995).بیش فعالی: کمک به کودکان ونوجوانان ...
  • میکائیلی، نیلوفر. (1377). بررسی رابطه شیوه های فرزندپروری با انگیزه ...
  • هیبتی، خلیل .(1381). بررسی شیوه های فرزند پروری والدین و ...
  • Dretzke, J., Davenport, C., Frew, E., Barlow, G., Brown, S., ...
  • Abikoff, H., N issley-Tsiopi nis, J., Gallagher, R., Zambenedetti, M., ...
  • Alizade, H., & Andries, C. (2002). Interaction of parenting styles ...
  • Alizadeh, H., Applequist, K. F., &Coolidge, F. L. (2007). Parental ...
  • Anastopoulos, A. D., & Shaffer, S.D. (20 _ 1). Attention ...
  • Anastopoulos, A. D., Shelton, T. L., DuPaul, G. J. _ ...
  • Brestan, E. V., Eyberg, S. M. (1998). Effective psychosocial treatments ...
  • Fabiano, G. A., Pelham, W. E., Coles, E. K., Gnagy, ...
  • Forehand, R. T., _ McMahon, R. J. (1981). Helping the ...
  • Grych, J. H., Harold, G. T., & Miles, C. J.(2003). ...
  • Holden, G. W., Stein, J. D., Richie, K. L., Harris, ...
  • Hollenstein, T. (20 04). Rigidity in parent-child interaction and the ...
  • Hupp, S. D. A., Reitman, D., Forde, D. A., Shriver, ...
  • نمایش کامل مراجع