بررسی رابطه خلق وخو با پرخاشگری و سازگاری اجتماعی در دختران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,045
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF02_314
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین خلق وخو با پرخاشگری و سازگاری اجتماعی در دختران دبستانی است. در این تحقق50 دختردبستانی با روش نمونه گیری خوشه ایی تصادفی انتخاب شدند. به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه خلق و خومنش کلونینگر نسخه کودکان، مقیاس پذیرش اجتماعی و پرسشنامه سنجش خشم در کودکان استفاده شده است که هر سه پرسشنامه دارای پایا یی و روایی بود.نتایج پژوهش با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون نشان داد، بین خلق و خو و سازگاری رابطه معناداری وجود ندارد (p>0.05 , r=0/38) وبین خلق و خو و پرخاشگری رابطه معناداری وجود دارد (p<0.05 , r=0/66) بین ابعاد خلق و خو و پرخاشگری (p<0.05 , r=0/89) رابطه معناداری وجود دارد.همچنین ابعاد همکاری؛ پایداری؛خلاقیت جویی و خودشکوفایی خلق و خو ، پیش بینی کننده معنی دار پرخاشگری است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا طلائیان زیرک
کارشناس ارشد روانسنجی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :