مقایسه بهزیستی روانشناختی و مولفه های آن در مادران کودکان اوتیسم و عادی شهراصفهان

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 859

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASIBCONF01_712

تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف مقایسه بهزیستی روانشناختی و مولفه های آن در مادران کودکان اوتیسم و عادی شهر اصفهان انجام گرفت. روش پژوهش توصیفی و از نوع علیمقایسهای بود. جامعهی آماری پژوهش مادران کودکان مبتلا به اوتیسم شهر اصفهان بود که از بین آنها با روش نمونهگیری تصادفی 56 مادر انتخاب گردید و 56 مادر کودکان عادی که از نظر متغیرهای جمعیت شناختی با مادران کودکان م تلا به اوتیسم همگن بودند، به عنوان گروه گواه انتخاب شدند. ابزارهای سنجش شامل پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف ) 1191 ( بود. پس ازجمع اوری داده ها جهت تجزیه و تحلیل دادهها از روش آماری تحلیل واریان چند متغیره )مانوا( استفاده شد Fمشاهده شده نشان داد که مادران کودکان مبتلا به اوتیسم در بهزیستی روانشناختی نمرات پایینتری را نسبت به مادران کودکان عادی کسب کردند و تفاوت معناداری بین 2 گروه وجود داشتP 0/05 نتایج حاکی ازپایین بودن وضعیت بهزیستی روانشناختی مادران کودکان اوتیسم است.لذا توجه به نیازها روانی این مادران الزامی است

نویسندگان

سمیه پناهی

دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان ، گروه روان شناسی عمومی ، خوراسگان

فلور خیاطان

گروه روان شناسی عمومی ، واحد خوراسگان، دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • احمدپناه م. 1380. تاثیر کم‌توانی ذهنی فرزند بر بهداشت روانی ...
  • احمدپناه م. 1380. تاثیر کم‌توانی ذهنی فرزند بر بهداشت روانی ...
  • انجمن روان‌پزشکی آمریکا. 1381. متن تجدیدنظر شده راهنمای تشخیصی و ...
  • بهرامی ا، رضاپورمیرصالح ی.(1389). رابطه سبک مقابله ای _ جهت ...
  • بیاتی ع، گودرزی ح، کوچکی ع. (1387). رابطه ابعاد بهزیستی ...
  • چیمه ن، طهماسیان ک، پوراعتماد ح، افقی ه.(1390). برنامه آموزش ...
  • رافعی ط. (1386). اتیسم: ارزیابی و درمان. تهران: انتشارات دانژه. ...
  • رفیعی بندری ف.(1384). تاثیرآموزش های شناختی - - رفتاری بر ...
  • ریاحی ف، خواجه دین ن، ایزدی مزیدی س. (1391). بررسی ...
  • میکاییلی، م.(1387). مقایسه بهزیستی روانشناختی مادران با و بدون دانش ...
  • ورتس م، کالاتا ر، تامکینز ج. (1390). زمینه آموزش کودکان ...
  • یحیی‌زاده س. (1384). بررسی رابطه هوش هیجانی و منبع کنترل ...
  • Bromley, J, Hare, D., Davison, K., Emerson, E. 2004. Mothers ...
  • Diren donck. D. 2005. _ construct validity of Ryff scales ...
  • Hauser, R.M, springer, k.w.f pundrovska, T. 2005. "Temporal Struchures of ...
  • Jacques, R. 2006. Family issues. Psychiatry, 5, 337-340. ...
  • Karademas, E.(2007. Positive and negative aspects of well-being: Common and ...
  • Kelly, G., McConkey, R., & Samadi, S.A. 2013. Enhancing parental ...
  • McConkey, R., True sdal e-Kennedy, M., Chang, M., Jarrah, S., ...
  • Mitchell DB, Hauser-Cram P. 2010. The well-being of mothers of ...
  • Ogeston , Paula, L, Mackintosh , Virginia, H, &Myers, Barbara, ...
  • Ogeston , Paula, L, Mackintosh _ Virginia, H, &Myers, Barbara, ...
  • Ryff, C. D. 1989. Happiness is everything, or it is ...
  • Ryff, C. D., & Singer, B. H. 1998. The Contours ...
  • Ryff, C.D., Keyes, C.L.M. 1995. The structure of psychological well-being ...
  • نمایش کامل مراجع