بررسی رابطه بین تصمیم گیری مشارکتی با سلامت روانی معلمان زن مقطع دوره متوسطه دبیرستان های دخترانه در شهرستان نقده
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 647
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMBA01_047
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین تصمیم گیری مشارکتی با سلامت روانی معلمان زن شهرستان نقده در سال 1393 انجام گرفته است. روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری این پژوهش متشکل از کلیه معلمان مدارس متوسطه دخترانه بوده که در سال تحصیلی 93-92 مشغول به کار بوده اند و تعداد آنها 150 نفر، که از همگی به عنوان نمونه استفاده شده است. ابزار اندازه گیری این پژوهش شامل دو پرسشنامه تصمیم گیری مشارکتی، و سلامت روانی می باشد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار استنباطی استفاده شده است که در سطح آمار استنباطی از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شده که پس از تجزیه و تحلیل داده ها نتایج نشان داد که بین تصمیم گیری مشارکتی با سلامت روانی رابطه معناداری وجود دارد. همچنین از بین مولفه های تصمیم گیری مشارکتی (مشورت، ارتباطات، رهبری، ساختار و کنترل)، تنها مولفه مشورت معنادار بوده و پیش بینی کننده خوبی برای سلامت روان می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعید دیلمقانی
عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور
محرمعلی خدابنده
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی مدرس دانشگاه پیام نور نقده واشنویه
داریوش امان الهی
کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی
فرزانه طلایی
مدرس آموزش و پرورش
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :