تاثیر بازی های رایانه ای بر خلاقیت دانش اموزان پایه چهارم ابتدای شهر ساری
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 669
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MEAE01_0626
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394
چکیده مقاله:
هدف ازپژوهش حاضر،بررسی تاثیر بازی های رایانه ای بر خلاقیت دانش اموزان پایه چهارم ابتدایی شهر ساری است جامعه اماری تحقیق کلیه دانش اموزان پایه چهارم ابتدایی شهر ساری در نیم سال اول تحصیلی94-1393 می باشند. نمونه مورد مطالعه به دو گروه آزمایش و کنترل به روش تصادفی ساده تقسیم شدند. روش تحقیق شبه ازمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل می باشد. پس از انتخاب آزمودنی ها و جایگزینی تصادفی آنها در گروه های آزمایش و کنترل، پیش آزمونی، به طور همزمان و تحت شرایط کاملا مشابه از هر دو گروه به عمل آمد. ارائه بازی رایانه ای برای گروه آزمایش در چهار جلسه 60 دقیقه ای در سایت رایانه مدرسه وبرای گروه سنتی به شکل معمول و رایج آن صورت گرفت. یک هفته بعد از اجرای بازی های آموزشی، پس آزمون های خلاقیت از هر دو گروه به عمل آمد. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها با آزمون t با نمونه های مستقل نشان داد، بازی های رایانه ای بر خلاقیت دانش آموزان تاثیر دارد. همچنین تاثیر بازی های رایانه ای بر چهار مولفه سیالی(روانی)، اصالت(ابتکار)،انعطاف پذیری و بسط(توجه به جزئیات) نیز تائید گردید.
کلیدواژه ها:
بازی.بازی رایانه ای.خلاقیت.دانش اموزان دوره ابتدایی
نویسندگان
محمد مهدی مردانشاهی
دکتری کار افرینی ساری
سهیلا سالاری نیا
کارشناس ارشد رشته تکنولوژی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :