راهکارهای اجرایی کردن اخلاق و تربیت اسلامی در جامعه
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 496
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MEAE01_1289
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394
چکیده مقاله:
موضوعات اخلاق و تربیت بسیار گسترده است. هدف از این مقاله بررسی هریک از روشهایی که برای اجرایی کردن اخلاق و تربیت اسلامی به کار رفته است و به دنباله آن به این نتیجه رسیدیم که: مهمترین فایده علم اخلاق تغییر و تحول در روح آدمیاست. اخلاق دارای دو جنبه است: جنبه فضیلت و جنبه رذیلت. اخلاق به انواع گوناگون تقسیم میشود: فردی و اجتماعی، عام و خاص، فیلسوفانه، عارفانه و حدیثی. اخلاق قابل تغییر است، ممکن است از فضیلت به رذیلت و یا بعکس تبدیل میشود. راه های کسب فضایل و رذایل اخلاقی گسترده است. اخلاق دارای چهار اصل است: حکمت، عدالت، شجاعت و عفت. مهمترین مسأله ای که هرانسانی با آن روبروست مسأله تربیت است. اگر تربیت را با مفهوم وسیع آن در نظر بگیریم باید گفت: هدف آفرینش همه موجودات هستی، ((تربیت)) میباشد. در تربیت اسلامی نه فرد به تنهایی مورد نظر است نه جمع، بلکه هر دو در برابر هم مکلف ومسؤلند. تربیت را «آشکارکردن استعدادها و به فعلیت رساندن قوای درونی به منظور میل وهدف معین» معرفی کرده اند. اهداف تربیت: تقوا، تعلیم حکمت، پرورش روح عدالتخوهی و... است. رابطه تربیت و اخلاق عموم خصوص مطلق است
نویسندگان
مصطفی باقری
مدرس دانشگاه پیام نور همدان
سحر شهبازی
دانشجوی کارشناسی حقوق دانشگاه پیام نور همدان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :