با زتعریف نقش و کارکرد باغ های گیا هشناسی در بستر شهرهای معاصر به منظور حفاظت و آموزش محیط زیست

مطالعه نقش و کارکرد با غهای گیاه شناسی از زمان پیدایش آنها تاکنون نشان می دهد که با غهای گیاه شناسی در هر دوره با توجه به نیاز های حاکم در بستر زمانی و مکانی خود، دارای انعطا ف پذیری کارکردی بوده اند، با توجه به نیا زها و چال شهایی از قبیل کاهش فضاهای سبز و تفریحی در شهر ها و از بین رفتن تنوع زیستی، که در اثر افزایش شهرنشینی ایجاد شد هاند، و با توجه به نقشهایی کهامروزه بر با غهای گیاه شناسی مترتب است، می توان از قابلی تهای با غهای گیاه شناسی برای پاسخ به این نیا زها و چال شها بهره جست. بنابراین، هدف این مقاله باز تعریف نقش و کارکرد با غهای گیاه شناسی به منظور حفاظت و آموزش محیط زیست در بستر شهر های معاصراست. به منظور دست یابی به این هدف با مطالعه ادبیات موضوعی باغ های گیاه شناسی، و با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی، ابتدافرآیند تحولات کارکردی باغ های گیاه شناسی توصیف، و سپس ارتباط بین کارکرد با غهای گیاه شناسی و عوامل اجتماعی- اقتصادی- فرهنگی پدی دآورنده آنها طی چهار دوره زمانی تحلیل م یشود؛ و بر اساس مدل رابطه دوسویه انسان و محیط زیست ارائ ه شده توسط گابستر و همکاران ) 2007 ( و بر اساس آخرین دستور کارهای ارائه شده جهت حفاظت از گیاهان، نقش های نوین باغ های گیاه شناسیبازتعریف خواهد شد. یافته های حاصل شده نشان دهنده تفکیک ناپذیر بودن نقش حفاظت و آموزش محیط زیست به منظور دست یافتن به حفاظت یکپارچه است؛ همچنین با توجه به درک عموم مردم از با غهای گیا هشناسی به عنوان مکان هایی برای تفریح، آرامش، لذ ت بردن از زیبایی های طبیعی و گذراندن زمان با خانواده ، می توان از فعالیت های تفریحی و قرار دادن باغ های گیاه شناسی به عنوان فضاهایسبز شهری، در راستای همگام نمودن نقش حفاظت و آموزش با غهای گیاه شناسی و ایجاد حفاظت یکپارچه بهره جست. در انتها نیز به ارائه استراتژی هایی برای برنامه ریزی و طراحی با غهای گیا هشناسی به منظور دست یافتن به اهداف کلان باغ های گیا هشناسی در سه بخش حفاظت، آموزش و تفریح پرداخته می شود.