اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر کاهش اضطراب افراد مبتلا به هراس

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 493

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ACHCONF01_053

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395

چکیده مقاله:

هدف از این مطالعه تعیین اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر کاهش اضطراب افراد مبتلا به هراس بود. در این پژوهش از طرح مطالعه تجربی تک موردی استفاده شد. جامعه پژوهش حاضر را افراد با تشخیص اختلال هراس مراجعه کننده به بیمارستان لقمان شهر تهران تشکیل دادند که دارای پرونده فعال درماه های فصل تابستان 49 بودند. با توجه به طرح پژوهش حاضر از تعداد 3 مراجع استفاده شد. نمونه این پژوهش به روش نمونه گیری مبتنی بر هدف بود.ابزارهای مورد استفاده عبارت بودن از؛ مصاحبه بالینی ساختار یافته ) – SCID (، سیاهه اضطراب بک ) BAI ( و سیاهه نشانه شناسی مختصر) BSI (. نتایجنشان داد درمان شناختی رفتاری باعث کاهش اضطراب افراد در پرسشنامه اضطراب بک و سیاههی نشانهشناسی مختصر ) BSI ( شده است. نتایج مقایسه سه درمان با یکدیگر نشان داد که نمرات اضطراب هر دو گروه در خط پایه اول تا سوم تفاوت چندانی با یکدیگر نداشته و تقریبا برابر هستند. این در حالی است که در ارزیابی پس از مداخله گروه درمان شناختی رفتاری کاهش قابلی توجهی داشته است. به طور کلی به نظر می رسد درمان شناختی رفتاری روش مناسبی برای کاهش اضطراب افراد مبتلا به هراس باشد

نویسندگان

کینوش کاشف کیوان

کارشناس ارشد ،روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد رودهن

مینا مجتبایی

استادیار ،عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد رودهن

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • بهمنی، بهمن. (1389). مقایسه اثربخشی شناخت درمانی آموزش محور به ...
  • بیان‌زاده سیداکبر، بوالهری جعفر، دادفر محبوبه، کریمی _ عیسی. (1383). ...
  • خانزاده، رضا. (1392). بررسی اثر آموزش مدیریت استرس با استفاده ...
  • لشکری پور، محمد.(1385). بررسی ارتباط بین اضطراب با عملکرد تحصیلی ...
  • Anderson, R. E., & Hope, D. A. (2009). The relationship ...
  • Bandelow, B., et al. (2002). ...
  • Bandelow, B., et al. (2002). Early traumatic life events, parental ...
  • Cohen, J., Mannarino, A. P., Murray, L. K. (2011). Trauma ...
  • Davidson, J. R. (2000). Social anxiety disorder under scrutiny. Depress ...
  • Gloster, _ Hofler, H, Wittchen, H. (2010). Critical elements of ...
  • Glover, V. (2014). Maternal depression, anxiety and stress during pregnancy ...
  • Kiropoulos, L. (2008). Is internet-based CBT for panic disorder and ...
  • Kopsahili, R., Papadaki, S. G., Giakoumaki, E. M., Tsapakis, D. ...
  • Leibold, N., et al. (2015). The brain acid-base homeostasis and ...
  • Lueken, U., et al. (2014). Neuroimaging effects of CBT on ...
  • Markell, M., et al. (2014). Combined Medication and CBT for ...
  • Mirijello, A. (2015). Social phobia and quality of life in ...
  • Naeem, F., et al. (2014). A multicentre randomised controlled tria ...
  • Puklek, M., & Videc, M. (2008). Psychometric properties of the ...
  • Puklek, M., (2000). Social anxiety in Slovene adolescence: Psychometric properties ...
  • نمایش کامل مراجع