بررسی رابطه رشد اجتماعی با جرأتمندی دانش آموزان پسر مقطع دبیرستان

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 478

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PCCONF02_120

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395

چکیده مقاله:

هدف پژوهش بررسی رابطه رشد اجتماعی با جرأتمندی دانش آموزان پسر شهرستان خلیل آباد بود. جامعه پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر دبیرستان اشرفی یزدی خلیل آباد ) 072 نفر( در سال تحصیلی 59 1159 می باشند. نمونه این تحقیق مشتمل بر 192 نفر از جامعهمذکور بود که برای انتخاب آنها از روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده گردید. ابزار اندازه گیری پرسشنامه ارزیابی قاطعیت راتوس ومقیاس رشد اجتماعی وایتزمن بود. داده ها با استفاده از روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون، تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که بین رشد اجتماعی با جرأتمندی دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد

نویسندگان

مهدی رجبیان

کارشناس ارشد کودکان استثنائی، مشاور آموزشگاه شهید ابراهیم مقدم، آموزش و پرورش کاشمر، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • -اتکینسون، ریتا، ال ؛ اتکینسون، ریچارد، اس ؛ هیلگارد، ارنست، ...
  • -احمدپور، مژگان.(1390). شیوه های تربیتی والدین وارتباط آن در رشد ...
  • -اخوان تفتی، مهنا. موسوی، سیده فاطمه.(1386). بررسی رابطه رشد اجتماعی ...
  • -اوحدی، بهنام. (1390). آشنایی با مهارتهای زندگی‌(جراتمندی وابراز وجود)، حرف ...
  • -رهنما، اکبر. علیین، حمید.(1384). مقایسه رشد اجتماعی دانش آموزان شاهد ...
  • -شفیع آبادی، عبدالله.(1387). راهنمایی و مشاوره کودک(مفاهیم وکاربردها). تهران: سمت. ...
  • عارتی، فرشته سادات. نمازی زاده، مهدی. مختاری، پونه. محمدیان، فاطمه.(1390). ...
  • -ماسن، پاول هنری. کیگان، جروم. هوستون، آلتاکارول. کانجر، جان جی ...
  • -محبی، سیامک. شاه سیاه، مرضیه. مشکی، مهدی. دلشاد، علی. مطلبی، ...
  • نمایش کامل مراجع