بررسی رابطه هوش اجتماعی انگیزش مشارکت ورزشی و ویژگی های شخصیت با پیشرفت تحصیلی بین دانش آموزان تیزهوش مقطع دبیرستان شهر بیرجند
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 514
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCONF01_073
تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1395
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی هوش اجتماعی انگیزش مشارکت ورزشی و ویژگی های شخصیت با پیشرفت تحصیلی بین دانش آموزا ن تیزهوش مقطع دبیرستان شهرستان بیرجند می باشد روش آماری توصیفی همبستگی است جامعه آماری این پژوهش دانش اموزان دخترانه تیزهوشان بیرجند تشکیل دادند ۳۳۰ نفر نمونه های این پژوهش ۳۲۰ نفر که در رشته های ورزشی انفرادی گروهی بودند. یافته های پژوهش با استفاده از نسخه ۲۰ نرم افزار SPSS با روش تحلیل رگرسیون چندگانه صورت گرفت. و پیشرفت تحصیلی را تبیین کند روان نژادی و مهارت اجتماعی و با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه منفی و معنیداری بودند. به گونه ای که افزایش پیشرفت تحصیلی منجر به کاهش راون نژادی و مهارت اجتماعی در شخص می شود.
کلیدواژه ها:
هوش اجتماعی ، انگیزش مشارکت ورزشی و ویژگی های شخصیت با پیشرفت تحصیلی
نویسندگان
عفت مودی
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دبیر مدرسه تیزهوشان بیرجند
فاطمه شهابی زاده
دکتری روانشناسی عمومی و استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
سمانه طباطبایی
دکترای روانشناسی تربیتی واستادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
فریبا شیرزائی
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :