آثار آموزش معماری پایدار در روند طراحی معماران معاصر ایران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 734
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICSAU03_0716
تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1395
چکیده مقاله:
آموزش معماری ایران در این وهله زمانی اهمیت فراوانی یافته است و از آنجا که شکل گیری شخصیت یک طراح و فراگیری مهارت های طراحی وابسته به این مقوله می باشد . در این راستا گام های آغازین آموزش در فراگیری طراحی معمارانه درتربیت طراح اهمیتی بسزا دارد ، که خود در توسعه اجتماعی معماری نیز موثر بوده و بخش مهمی از توسعه اجتماعی را آموزش های طراحی و مهارت ها تشکیل می دهند ، که باید در ارتباط با ارزش های اجتماعی و منابع محیطی باشد . در این پژوهش به آموزش معماری گذشته و آینده پرداخته شده و آموزش معماری پایدار ایران و ... مطرح گردیده و بر ایناساس به روند طراحی معماران امروز ایران رسیده است . در این مقاله به آثار آموزش معماری پایدار در طراحی خواهیم رسید که متناسب با نیاز جامعه به محیط زیست و سلامت بیشتر کشور خواهد بود ، و نیز به طراحان نوپا کمک خواهد نمود تا در آینده با نحوه طراحی مناسب که در دانشگاه ها می آموزند به برتری معماری کشور در زمینه توسعه پایدار برسند . و معماران نیز در جای خود بتوانند تاثیر بسزایی برای حفظ محیط زیست خود داشته باشند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امید جعفرزاده
کارشناسی ارشد معماری،مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد خلخال،ایران
پری ناز جمشیدی
کارشناسی معماری، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد خلخال، دانشگاه آزاد اسلامی ، خلخال،ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :