ارایه متدلوژی به منظوراستحصال دانش کارکنان دانش فنی بالحاظ ویژگی های تاثیر گذار براین فرآیند
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 610
فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IKMC07_080
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
چکیده مقاله:
استخراج دانش به ویژه تحصیل دانش و انتقال آن به مخزن دانش سازمان نه تنها کاری پیچیده است بلکه گستره ای ازوظایف گوناگون را شامل میشود دراین بین استحصال داشن ازخبرگان یکی ازمباحث اصلی درمدیریت دانش و مهندسی دانش است اگرچه مستندات دستورالعمل ها مشخصات فنی آیین نامه ها و منابع تحقیق درکتابخانه های الکترونیک موجود و دردسترس هستند دانش واقعی موردنیاز درسازمان ها دردرون ذهن کارکنان سازمان یا به عبارت دیگر درذهن خبرگان آن است هدف این مقاله تدوین متدلوژی ترکیبی به منظور انتخاب ابزار مناسب با ویژگیهای موثر برفرایند تحصیل دانش شامل کارکن دانشفنی مهندس یا تحصیل کننده دانش و غیره وهمچنین تدوین فرایندی نظام یافته به منظور تحصیل دانش براساس شناخت دقیق مساله می باشد درهمین راستا و براساس مرور ادبیات صورت گرفته و به لحاظ تجربیات پیشین محقق دراین حوزه متدلوژی مناسبی تدوین شده که پس ازتایید توسط خبرگان موضوع درمحیط واقعی نیز برای یک پروژه اجرایی مورداستفاده قرارگرفته است و براساس نتایج حاصل ازاین تحقیق انتخاب ابزار متناسب با ویژگی های پروژه تعریف شده کارساده ای نبوده و علاوه برچارچوب های منطقی به دانش و تخصص مهندسان دانش ویژگی ها و شرایط کلی حاکم برپروژه استخراج دانش همچون فرهنگ سازمان نوع دانش و غیره نیز وابسته است و بهنوعی بسته به شرایط هرطرح می بایست ابزارهای متناسب با جستجو و بکارگرفته شوند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پیمان اخوان
دانشگاه صنعتی مالک اشتر مجتمع دانشگاهی مدیریت و فناوری های نرم
جلیل حیدری دهویی
دانشگاه تهران
محمدرضا زاهدی
دانشگاه صنعتی مالک اشتر مجتمع دانشگاهی مدیریت و فناوریهای نرم
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :