مدیریت دانش و تاثیر آن در واحدآموزشی شرکت برق منطقه ای تهران

مدیریت دانش یعنی فراینداستفاده خلاق موثر وکارامد ازکلیه دانش و اطلاعات دردسترس سازمان به نفع مشتری و درنتیجه به سود خودسازمان و یا به عبارت دیگر فرایند تبدیل دانش ضمنی به دانش کاربردی به این ترتیب ملاحظه میشود که دانش دارای فکری است که ازدارایی های سنتی سرمایه ای مهم تر خواهد بود برای بدست اوردن توان تبدیل دانش به مزیت رقابتی سازمان ها بایستی محیطی فرهنگی بوجود آورند که درآن دانش و اطلاعات تسهیم و مدیریت شود و مورداستفاده قرارگیرد دانش یکی ازعوامل تاثیر گذار درکسب مزیت های رقابتی و منابع جمعی است درسال های اخیر شاهد ظهور رویکردهای بی شماری درزمینه مدیریت دانش بوده ایم این قدرت دانش یک منبع ارزشمند و مهم برای حفظ میراث ارزشمند یادگیری موارد نو و تازه حل مسائل و مشکلات ایجاد هسته های رقابت و بنیان نهادن موقعیت های جدید برای فرد و سازمان درحال حاضر و برای آینده است هدف این مقاله راه نمایی های مرحله به مرحله برای شناخت دانش و استفاده موثر ازآن است که درآن ضمن توضیح و تعریف مدیریت دانش و واحدهای آموزشی و بیان الگوی خلق دانش تلاش براین بوده تاچگونگی اجرای هرچه بهتر مدیریت دانش درسازمان های آموزشی بصورت اجمالی بررسی شود