کارآفرینی در آموزش عالی

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 504

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPEEE01_0873

تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395

چکیده مقاله:

مقاله حاضر درصدد بررسی کارآفرینی (entrepreneurial) در آموزش عالی می باشد. یکی از اهداف مهم نظام آموزش عالی کشور پرورش نیروی انسانی متخصص و مورد نیاز جامعه است. همخوانی نداشتن دروس دانشگاهی با نیازهای جامعه باعث شده است که دانش آموختگان از تخصص و کارایی لازم برخوردار نباشند. بنابراین در سالهای اخیر با توجه به روند افرایش تقاضا برای ورود به دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی از یک سو و فقدان نیروی کارآمد از سوی دیگر، مساله کارآفرینی اهمیت ویژه ای یافته است. در این مقاله سعی شده است نقش دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی در کارآفرینی مورد بررسی قرار گیرد زیرا از این مراکز به علت داشتن امکانات آموزشی و پژوهشی پیشرفته انتظار می رود نیروهای کاردان و کارشناسی که بتوانند در بخش های مختلف جامعه فعالیت کارآمد داشته باشند تربیت نماید، نیروهایی که بتوانند علاوه بر تخصص، کارآفرین نیز بوده و طرح های مبتکرانه ، خلاق، موثر و مورد نیاز ارائه نمایند.

نویسندگان

معصومه نقدی

دانشجوی دکترا مدیریت آموزشی دانشگاه خوراسگان-دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

ارزو عرفان

دانشجوی دکترا مدیریت آموزشی دانشگاه خوراسگان-دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

نسیم ترابی

دانشجوی دکترا مدیریت آموزشی دانشگاه خوراسگان-دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :