بررسی تأثیر خلاقیت معلم بر انگیزه یادگیری و پیشرفت دانش آموزان

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,524

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPE02_440

تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر خلاقیت معلم بر انگیزه یادگیری و پیشرفت دانش آموزان میباشد و علاوه بر این هدف تحقیق حاضر این است که به بررسی تأثیر خلاقیت معلم در کلاس درسو پیامدهای آن بر دانش آموزان پرداخته شود و نتایج تحقیق به سایر افراد ارائه شود. تحقیق از نوعکیفی است و به شیوه پژوهش روایی انجام شده، بنابراین نتایج آن قابلیت تعمیم پیشگویانه را دارد.روایت این مقاله بر اساس مشاهدات حاصل از دیده ها و شنیده هایی از یک دانشجو معلم در مدرسهشکل گرفته است؛ و اطلاعات به شیوه کتابخانه ای جمع آوری شده است. اهداف ویژه تحقیقعبارتند از: تأثیر خلاقیت معلم بر علاقه دانش آموزان به درس و مدرسه، تأثیرخلاقیت معلم برشکوفایی خلاقیت دانش آموزان و تأثیر محیط اجتماعی بر انگیزه یادگیری و پیشرفت دانشآموزان. با توجه به اطلاعاتی که گردآوری شد، خلاقیت معلم بر انگیزه یادگیری و پیشرفت دانشآموزان تأثیرگذار می باشد. اما با وجود اهمیت این موضوع، به علت های مختلف تاکنون کمتر بهپژوهش و مطالعه بنیادی و برنامه ریزی در زمینه پرورش خلاقیت دانش آموزان، پرداخته شده استو این درحالی است که به شدت به نسلی خلاق و نوآور نیازمندیم

نویسندگان

حدیثه کارگر راوری

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی (گرایش آموزش ابتدایی) دانشگاه فرهنگیان کرمان

پروین سالاری چینه

دکترای علوم تربیتی، عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان کرمان، عضو بنیاد نخبگان جوان ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :