بررسی اثر بخشی آموزش مهارتهای مدیریت خشم با رویکرد شناختی – رفتاری بر عزت نفس و پرخاشگری زنان مبتلا به سرطان سینه

سابقه و اهداف: درمان سرطان با فشارهای روانی متعددی همراه است که برخی از آنها کیفیت زندگی را کاهش میدهندو به اضطراب یا افسردگی منجر میشوند . در این میان، سرطان پستان شایعترین، کشندهترین و از نظر عاطفی و روانیتاثیرگذارترین سرطان در بین زنان است .هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای مدیریت خشم با رویکرد شناختی رفتاری بر عزت نفس و پرخاشگری زنان مبتلا به سرطان سینه است. – روش بررسی: طرح پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زنان مبتلا به سرطان پستان که طی ماههای اسفند سال 1391 تا اردیبهشت 1392 به انستیتو کانسر بیمارستان امامخمینی شهر تهران مراجعه نمودهاند بود و در آزمون AQ نمره بالاتر از میانگین کسب نمودهاند. نمونه پژوهش شامل93 نفر از زنان بودند که به روش مصاحبه نیمه ساختاری انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند.ابزار پژوهش شامل پرسشنامه ی هنجاریابی شده و استاندارد پرخاشگری باس و پری و عزت نفس روزنبرگ بود.گروه آزمایش در معرض متغیر مستقل )آموزش مهارتهای مدیریت خشم با رویکرد شناختی رفتاری(قرار گرفت و در – مرحلهی پس آزمون متغیر وابسته)پرسشنامه ی هنجاریابی شده و استاندارد پرخاشگری باس و پری و عزت نفس روزنبرگ(روی هر دو گروه )آزمایش و گواه(اجرا گردیده است برای توصیف دادهها از آمار توصیفی و برای تحلیل دادهها ازآزمون تحلیل واریانس بین گروهی استفاده شد. نتیجه گیری: ضمن تایید فرضیههای تحقیق، نتایج پژوهش نشان داد آموزش مهارتهای مدیریت خشم برپرخاشگری زنان مورد مطالعه)مبتلا به سرطان سینه(موثربوده وپرخاشگری آنها را کاهش داده است و همچنین عزت نفس آنها را نیز افزایش داده است.با توجه به نتایج تحقیق ،به نظر می رسد آموزش مهارتهای مدیریت خشم می تواند به عنوان یک روش مداخله ای غیر دارویی موثر برای برخی از اختلالات رفتاری مورد توجه قرار گیرد