نقش راهبردهای خودتنظیمی در پیش بینی سازگاری اجتماعی دانش آموزان مدارس استثنائی

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 581

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESCONF01_480

تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش تعیین نقش راهبردهای خود تنظیمی در سازگاری اجتماعی کودکان استثنایی بود. روش مطالعه توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش را تمامی کودکان استثنایی عقب مانده ذهنی آموزش پذیر، شهر اردبیل در نیم سال تحصیلی دوم 94 - 1393بود. روش نمونه گیری پژوهش حاضر بصورت خوشه ای چند مرحله ای بود و با استفاده از این روش تعداد 100 نفر به عنوان گروه نمونهانتخاب شد. داده ها با استفاده از پرسشنامه راهبردهای خود تنظیمی، مقیاس رابطه والد فرزندی و سازگاری اجتماعی جمع آوری شد. اطلاعات - به دست آمده با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد بین سازگاری اجتماعی با خودتنظیمی، تکالیف منزل سوال دشوار عملکرد عالی و خشم پدر رابطه معنی داری وجود دارد ) 0.05 > p(. نتایج تحلیل رگرسیون نیز نشان داد خودتنظیمی به طور معنی داری سازگاری اجتماعی کودکان استثنایی را پیش بینی می کند. بر اساس نتایج بدست آمده می توان نتیجهگرفت خودتنظیمی از عوامل تاثیر گذار در سازگاری اجتماعی کودکان استثنایی می باشد

نویسندگان

سجاد قبادزاده

کارشناس ارشد روانشناسی کودکان استثنایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه، ارومیه، ایران

علی شاکردولق

استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه، ارومیه، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • - اتکینسون، ریتال؛ اتکینسون، ریچارد، س و هیلگارد، ارنست، ر.(1383). ...
  • - ثمری، علی اکبر ؛ لعلی فاز، امد(1384). مطالعه اثربخشی ...
  • - رضویان شاد، مرتضی (1384). رابطه ی هوش هیجانی با ...
  • نقش خودتنظیمی در سازگاری تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر [مقاله ژورنالی]
  • - شهرکی ثانوی، شهربانو؛ نویدیان، علی؛ انصاری مقدم، علیرضا و ...
  • - عراقی، یحیی.(1387). برسی کیفیت رابطه ولی - فرزندی در ...
  • - نوابخش، مهرداد ؛ فتحی، سروش (1390). شیوه های فرزندپروری ...
  • - Allison, B. N & Schultz, J. B. (2004). P ...
  • _ Andreas, J.T. (2004). An investigation of the relationship between ...
  • - Byrne NM, Hardy L(2005). Community physiotherapy for children with ...
  • - Dunn, J. (2004). Children's relationships with their non-resident fathers. ...
  • -Forgas, J.P & Gunawardena, A. (2000). Affective influences on spontaneous ...
  • - Guilamo, R., Turrisi, J., Jaccard, V & Johansson, M. ...
  • -Holestein. T. (2004). Rigidity in parent - child interaction early ...
  • - Hartos, J. L & power, T. G. (2004) .Relations ...
  • - Leinoen, J. _ (2005). Parent mental health and children's ...
  • -Muris, p. (2003). Relationships self-efficacy and symptoms of anexiety disorders ...
  • -Schroeder, C & Gordon, B. N. (2002). Assessment and treatment ...
  • نمایش کامل مراجع