روش های پرورش خلاقیت و تاثیر آن در یادگیری
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 706
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF01_578
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
این مقاله به دنبال بررسی شیو ه های پرورش خلاقیت است. در این مقاله خلاقیت و یادگیری تعریف و تشریح شده وهمچنین عوامل موثر در خلاقیت و موانع بیان شده است .یافته های این مقاله نشان میدهد که پژوهش، بستریمناسب برای تقویت و گسترش روحیه ابتکار، نوآوری وخلاقیت است .معلم به عنوان ایجادکننده شرایط و تسهیل کننده یادگیریدانش آموزان می تواند از طریق نوگرایی، انعطاف پذیری، عدم اجبار دانش آموزان به حفظ و انباشت ذهنی ، شوخ طبعی، پرهیز از راهبردها و رو ش های قالبی آموزش، زمینه سازی برایابراز وجود شاگردان و افزایش اعتماد به نفس در آنان، تحریک حس کنجکاوی فراگیران و بالاخره توأم ساختن آموزش با پژوهش به آموزش خلاق و پرورش خلاقیت در کودکان و نوجوانان بپردازد
نویسندگان
رمضان جهانیان
دانشکده روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحدکرج، کرج، ایران
سیده نسترن شرافتی
دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحدکرج، کرج، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :