رابطه مؤلفههای سرمایه روانشناختی امید،تابآوری، خوشبینی و خودکارآمدی باهموابستگی دانشجویان
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,076
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF01_607
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
این پژوهش باهدف برر س ی رابطه بین مؤلفههای سرمایه روان شناختی )خودکارآمدی، امیدواری،تابآوری و خوشبینی باهمبستگی دان شجو یان انجام پذیرفت.روش تحقیق تو صیفی از نوع همبستگی بوده و جامعه آماری این پژوهش، دانشجویان ارشد دانشکده علوماجتماعی دانشگاه رازی کرمانشاه درسال تحصیلی 94-95 بودند که ازطریق روش نمونه گیری تصادفی ساده به تعداد 120 نفر به عنوان گروه نمونه ی تحقیق انتخاب شدند ابزارهای پژ<هش شامل پرسشنامه سرمایه روانشناختی و پرسشنامه هم وابستگی بودند داده ها ازطریق ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل ررسیون همزمان چندگانه تحلیل شدند یافته ها نشان داد که بین مولفه های سرمایه روانشناختی خودکارامدی امیدواری تاب آوری و خوش بینی و هم وابستگی دردانشجویان رابطه منفی معناداری وجود دارد p<0/05 همچنین نتایج تلحیل رگرسیون چندگانه به شیوه همزمان نیز نشان داد که تاب آوری خودکارامدی خوش بینی و امیدواری بطور معناداری قادر به پیش یبنی هم وابستگی دانشجویان هستند p<0/05 و متغیرهای مذکور توانسته است 0/55 ازتغییرات هم وابستگی را برای دانشجویان پیش بینی کند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پیام ورعی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه رازی کرمانشاه.
سبا پورداد
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه رازی کرمانشاه.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :