ارائه معیارهای ساماندهی فضای باز دانشگاهی معطوف به مؤلفه های منظر،نمونه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد نطنز
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 732
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RCEAUD02_131
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
دانشگاه ها همان قدر که مجموعه های سازمانی هستند مکان هایی کالبدی نیز محسوب می شوند، اما مکان هایی معمولی نیستند. محوطه های دانشگاهی، بوستان تجاری یا مکانی برای یک توسعه جزئی نیستند. آنها مکان استقرارساختمان هایی هستند که به تحصیلات عالی اختصاص دارند. این مسئله نقش غالب آنها بوده است و آنها بارور کننده آرمان های آموزش دانشگاهی از طریق معماری و طراحی شهری متمایز از توسعه های ساختمانی هستند. امروزه هدف ازارزیابی کیفیت بصری منظر، تعیین و مشخص کردن شاخص ها و معیارهایی است که ازطریق آنها بتوان مناظر را حفاظت،احیا، و یا بازسازی کرد. در واقع از این طریق می توان مناظری را که از لحاظ زیبایی شناختی مناسب هستند، حفظ کرده و در صورت لزوم مناظری را ترمیم و احیاء کرد. در این مقاله سعی بر این است تا محیط و منظر محیط های دانشگاهیبررسی شود و در ادامه برای کامل کردن پژوهش خود، میزان کیفیت طراحی منظر دانشگاه آزاد اسلامی واحد نطنز در رابطه با پاسخگویی به میزان سطح، کیفیت آموزش و ایجاد شور و اشتیاق دانشجویان، بررسی شود. برای رسیدن به هدف مطلوب در این تحقیق، از روش تحلیلی – توصیفی استفاده شده است. نهایتا اینکه، یافتن مولفه هایی برای ارتقای دانش طراحی و مدیریت منظر در سایت های دانشگاهی، به گونه ای که موجب بهبود کیفیت آموزش محوری محیط های باز دانشگاهی شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده صدیقه دادور
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد معماری
فاطمه دانش
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :