تاثیر اعتیاد به اینترنت واحساس تنهایی درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 413
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMM03_182
تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395
چکیده مقاله:
هدف: هدف پژوهش حاضر تأثیر اعتیاد به اینترنت و احساس تنهایی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شهرستان اشنویه بود. روش کار: در این پژوهش، 100 نفر ( 50 نفر دختر و 50 نفر پسر) از دانش آموزان متوسطه شهرستان اشنویه به شیوه تصادفی نسبتی به عنواننمونه پژوهش انتخاب شدند. برای جمع آوری داده های پژوهش از سه ابزار پرسشنامه اعتیاد به اینترنت، آزمون احساس و آزمون پیشرفت تحصیلی استفاده شد. یافته ها: نتایج پژوهش تفاوت معنی داری را در اعتیاد به اینترنت بین دو گروه پسر و دختر در معرض خطر نشان داد. همچنین بر اساس نتایج حاصل شده، تفاوت معناداری در احساس تنهایی بین دو گروه پسر و دختر در معرض خطر دیده می شود.بحث و نتیجه گیری: به نظر می رسد که بروز مشکلات و اختلالات روانی عامل مهمی در بروز اعتیاد به اینترنت و احساس تنهایی در دانش آموزان باشند. به همین دلیل توجه بیشتر به سلامت و بهداشت روانی دانش آموزان و برنامه ریزی صحیح در زمینه پیشگیری و درمان بیماری های روانی دانش آموزان، امری ضروری به نظر می رسد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فخرالدین حسنلوئی
مدرس دانشگاه آزاد و پیام نور
محمد امام
دبیر آموزش و پرورش ،اشنویه
مظفر حسین پور ده شمس
دبیر آموزش و پرورش اشنویه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :