آموزش غنی سازی زندگی مبتنی بر طرح تایم و تاثیر آن بر کاهش مشکلات ارتباطی زوجین

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 678

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FPAI01_266

تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1395

چکیده مقاله:

در این پژوهش سودمندی یکی ازبرنامه های غنی سازی زندگی)طرح تایم( برروی مشکلات ارتباطی زوج های ایرانی مورد ارزیابی قرارگرفت. دریک مطالعه شبه تجربی 26 زوج به دو پرسشنامه رضایت زناشویی وپرسشنامه الگوهای ارتباطی) CPQ ( در دو مقطع پیش آزمون وپس آزمون پاسخ دادند. 12 زوج )گروه آزمایشی( آموزش های ده هفته ای برنامه غنی سازی تایم را دریافت نمودند و 12 زوج دیگر )گروهکنترل( هیچ آموزشی دریافت نکردند. داده ها با روش آماری آزمون t و یومن ویتنی مورد تجزیه تحلیل قرار گرفت. نتایج به دست آمده حاکی از عدم تغییرات نمرات گروه کنترل در مقیاس ها رضایت زناشویی انریچ طی مدت مطالعه بود در حالی که نمرات گروه آزمایش بهبودمعناداری درپس آزمون در این زیر مقیاس ها داشتند. همچنین در همه زیر مقیاس های الگوهای ارتباطی ) CPQ (، شامل ارتباط سازنده،ارتباط کنارگیری/ توقع ، مقیاس توقع مرد کنارگیری زن، مقیاس توقع زن کنارگیری مرد، مقیاس ارتباط اجتنابی متقابل به جز زیر مقیاس توقع زن کنارگیری مرد نمرات گروه آزمایش بهبود معناداری در پس آزمون داشتند. براساس نتایج به دست آمده می توان از آموزش طرح تایم در کاهش مشکلات زوجین و توانمند سازی آنها در جهت بهبود ارتباطشان سود جست.

نویسندگان

علی فتحی آشتیانی

استاد و عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله

سارا منصوریان

کارشناس ارشد روانشانسی خانواده درمانی