مقایسه عدالت آموزشی و مهارت های شهروندی در مدارس دولتی و غیر دولتی شهرکرد
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 587
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF04_189
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر مقایسه عدالت آموزشی و مهارتهای شهروندی در مدارس دولتی و غیر دولتی شهر شهرکرد بود هاست روش تحقیق علی مقایسه ای بود جامع آماری این پژوهش شامل تمامی مدارس دولتی و مدارس غیر دولتی مقطع متوسطه شهر شهرکرد که تعداد انها برابر با 70 مدرسه بوده است . گروه نمونه بااستفاده از روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای انتخاب شدند. ابزاراندازه گیری در این پژوهش شامل دو پرسشنامه عدالت آموزشی گلپرور 1389 و مهارتهای شهروندی محمد جانی 1390 بوده است جهت تجزیه و تحلیل از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده که در سطح آمار توصیفی ماسبه ی فراوانی درصد میانگین انحراف استاندارد و در سطح آمار استنباطی از روش t مستقل استفاده گردید. که نتایج حاکی از آن بود که : بین عدالت اموزشی در مدارس در مدارس دولتی و مدارس غیر دولتی تفاوت وجود دارد بین مهارت شهروندی در مدارس دولتی و مدارس غیر دولتی تفاوت وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضا عقیلی
دانشجوی دکترا مدیریت آموزشی دانشگاه شیراز
کامران صادقی گندمانی
دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان
مهران محمودیان
دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان
قیصر خلیل طهماسبی
دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :