آیا تمرینات موضعی بر اساس تئوری کندال عارضه کایفوز وضعیتی دانش آموزان را کاهش می دهد؟
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 818
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESSO01_081
تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1395
چکیده مقاله:
مقدمه:هایپر کایفوزیس یکی از ناهنجاری های شایع در میان پسران می باشد، دستیابی به یک پروتکل اصلاحی مناسب همیشه مورد توجه بوده است. مطالعات بسیاری در زمینه عارضه مذکور انجام شده و هر کدام بر اساس روش تمرینی خاصی انجام شده که، هدف تحقیق حاضر، آیا تمرینات موضعی بر اساس تئوری کندال عارضه کایفوز وضعیتی دانش آموزان را کاهش می دهد؟ بود.روش کار: این پژوهش یک مطالعه مروری است که در آن اطلاعات مرتبط با کایفوز وضعیتی، شیوع، علل، مداخلات درمانی و تئوری کندال با استفاده از کلید واژه های فوق در پایگاههای MAGIRAN، PUBMED ، SID، Google Scholar و مجلات پیراپزشکی مرتبط در چند دهه گذشته مورد بررسی قرار گرفته است.نتیجه گیری: با توجه به یافته های تحقیق حاضر عارضه کایفوز با استفاده از روش درمانی بر مبنای تئوری کندال قابل درمان است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بهنام شکری
دانشجوی کارشناسی ارشد آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، گروه تربیت بدنی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهرکرد، شهرکرد، ایران
بهنام قاسمی
استادیار، گروه تربیت بدنی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهرکرد، شهرکرد، ایران
محمدرضا مرادی
استادیار، گروه تربیت بدنی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهرکرد، شهرکرد، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :