مقایسه چالاکی دست در نوجوانان و جوانان

مطالعه روند رشد حرکتی همواره مورد توجه متخصصان رفتار حرکتی بوده است. از بین مهارتهای حرکتی اجرای مهارتهای حرکتی ظریف نه تنها شاخصی از رسش مغزی بوده بلکه از دیدگاه اجتماعی و کسب مشاغل مناسب نیز مورد توجه پژوهشگران قرار گرفته است.[1] مهارت دستی به توانایی استفاده از دستها یا توانایی دستکاری اشیا با دستها گفته می شود. بنابراین مهارت به گرفتن، هماهنگی و به تمرین دستکاری اشیا بستگی دارد. دو نوع اصلی از مهارت دستی وجود دارد: مهارت ظریف و مهارت درشت. مهارت ظریف به توانایی دست کاری اشیا با استفاده از قسمت انتهایی انگشتان گفته میشود. مهارت دستی درشت به حرکات تصحیح شده و دقیق کمتری از دستها و انگشتان نیاز دارد.[1] تست گروود پگبورد، مهارت دستی یعنی حرکات درشت اندام فوقانی و هماهنگی حرکات ظریف، در کل چالاکی دست را مورد ارزیابی قرار می دهد