هنر پیسکودرام در کودکان و نوجوانان از طریق درگیر کردن جسم و ذهن

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 505

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EHCONF04_090

تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1396

چکیده مقاله:

در تیاتردرمانی به فرد کمک می شود تا با تجسم و بازی کردن یک مسیله به جای فقط صحبت کردن در مورد آن (روان درمانی مرسوم) مسیله را بازنگری کرده، برای آن راه حل مناسب را پیدا کند. در این مقاله تیاتر درمانی در کودکان و نوجوانان تحلیل شناختی را ابعاد تجربی و کنشی پیوند می دهد در عمل-پیاده کردن تعامل بین فردی در یک مسیله درگیر کردن جسم و ذهن به این که رویدادی در حال وقوع در زمان اکنون است .نظرات و احساس هایی را به سطح آگاهی فرد منتقل می کند که فقط در حالت گفت و گو در مورد آن مسیله، امکان پذیر نیست. وجوه غیرکلامی نه فقط در کم و کیف رابطه اثر دارند بلکه سرنخ هایی از انگیزش های نهفته درونی هستند را مورد بررسی قرار می دهد.

نویسندگان

مهدی امیری

عضو هیات علمی دانشکده هنر دانشگاه زابل

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • بلانر، دام (1383). درون پردازی روان درمانی با شیوه های ...
  • جونر، فیل (1383)، تئاتردرمانی و نمایش زندگی، ترجمه چیستا یثربی، ...
  • نمایش کامل مراجع