بررسی تاثیر تحصیلات والدین بر نگرش و آگاهی دانش آموزان نسبت به سوء مصرف ماده محرک شیشه در شهر لردگان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر تحصیلات والدین بر نگرش و آگاهی دانش آموزان نسبت به سوء مصرف ماده محرک شیشه در شهر لردگان انجام گرفت. روش این پژوهش از نوع شبه آزمایشی، پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان مقطع دبیرستان شهر لردگان در سال تحصیلی95-1394 بودند که از این تعداد 60 نفر به عنوان نمونه با روش نمونه گیریخوشه ای مرحله ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه نگرش سنج قازاریان و همکارا ن ، نگرش نوجوانان و جوانان ایرانی نسبت به مصرف شیشه با ضریب آلفای 84/0 استفاده شد. داده های پژوهش با استفاده از نرم افزار آماری SPSS در دو سطح آمارتوصیفی (شامل: توزیع فراوانی، شاخص های گرایش مرکزی و شاخص پراکندگی و...) و در بخش آمار استنباطی، داده ها با استفاده ازتحلیل کوواریانس و تحلیل واریانس چند متغیری ( سنجش با اندازه گیری های مکرر) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که سطح سواد والدین در سطح معنی داری 05/0< p ارتباط معنی دار وجود دارد.