اثر بخشی آموزش تنظیم هیجان برعلایم خلقی بیماران زن مبتلا به طیفاختلالات دو قطبی استان اصفهان
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و مطالعات رفتاری و آسیب های اجتماعی ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 468
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TSCONF02_208
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1396
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر، با هدف بررسی اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر علایم خلقی بیماران زن مبتلا به طیف اختلالات دوقطبی استان اصفهان انجام گرفت. جامعه ی مورد نظر کلیه ی بیماران زن مبتلا به اختلالات طیف دوقطبی در استان اصفهان در سال 1395 می باشد. روش نمونه گیری به صورت در دسترس می باشد. پس از انتخاب تصادفی تعداد 30 نفر بیمار زن مبتلا به اختلالات طیف دوقطبی که دارای ملاک های ورود بودند، آنها به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه گمارده شدند. پس از انجام پیش آزمون در دو گروه ، گروه آزمایش طی 8 جلسه 60 دقیقه ای (هفته ای یک بار) تحت مداخله آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر رویکرد یکپارچه( up ) قرار گرفتند و طی این مدت، گروه گواه در لیست انتظار بودند. سپس هر دو گروه در پس آزمون و پیگیری مورد اندازه گیری قرار گرفتند. برای گردآوری اطلاعات از مقیاس افسردگی هامیلتون ( 1960 ) و مقیاس مانیای یانگ (2000 ) استفاده شد. داده های پژوهش با استفاده از آزمون تحلیل واریانس با اندازه گیری تکراری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که آموزش تنظیم هیجان بر بهبود علایم خلقی (افسردگی و شیدایی)بیماران زن مبتلا به طیف اختلالات دوقطبی استان اصفهان اثربخش بوده است و این اثر در طی مدت پیگیری یک ماهه تداوم داشت. بر اساس نتایج این پژوهش، آموزش تنظیم هیجان می تواند موجب بهبود علایم خلقی )افسردگی و شیدایی( بیماران زن مبتلا به اختلالات طیف دوقطبی شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نیلوفر ظهوریان
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)
حسین طالبی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور نطنز
هاجر ترکان
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :